教师工作反思怎么写|教师工作理念怎么写

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  工作理念是指由职业人员形成和共有的观念和价值体系,是一种职业意识形态。教师的工作理念应该怎么写?

  教师工作理念

  快乐工作理念:

  1、本本份份做人,踏踏实实工作.轻轻松松做事,开开心心生活.

  2、人生是现场直播,没有排练,认真对待每一天,认真对待每件事。

  阳光心态理念:

  1、用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,享受到为社会、为他人、为学校、为亲人尽到责任的快乐。

  2、人之所以幸福,不是因为得到的多,而是由于计较的少。

  3、埋怨天气恶劣,常常是自己身体虚弱;埋怨别人狭隘,常常是自己不豁达;埋怨学生难教,常常是自己方法太少。

  4、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。

  5、让自己阳光,给学生阳光,让大家阳光。

  教师合作理念

  1、在竞争与合作中保持平和的心境。

  2、善待学生、善待同事,等于善待自己。把身边的人看成天使,你就生活在天堂之中;看成魔鬼,你会生活在地狱之中。

  3、不要把别人想太坏,真诚而简单地对待别人,我们会活得平静而精彩。

  4、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  学生评价理念

  1、我不是*的,但却是*的。

  2、多把尺子量学生。多一把评价的尺子,多一批*的学生。

  3、每个学生都是潜在的天才,只是表现形式不同不已;发光并非太阳的专利,每个学生都可以发光。即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

  4、成绩评定用等级代替名次,鼓励学生争做“*”生,努力考“重点”。

  学校管理理念

  1、大力开展素质教育,扎实搞好升学教育,坚决反对应试教育。

  2、把复杂的事情做简单,把简单的事情做彻底。

  3、我们的工作原则:点点滴滴、扎扎实实;精耕细作、紧锣密鼓。

  4、管理人员要严格要求自己,才能使人信服;对人宽宏大量,才能深得人心;自己带头去做,才能协调别人。

  5、管理人员要“三有”,一有本钱,让别人服你,二有思路,知道该做什么,三有方法,知道该怎样实现自己的思路。

  6、学校需要战略家,更需要精益求精的执行者,如果都想去做大事,不做小事,学校会越来越浮躁,效率越来越低下。学校管理无小事。

  7、开会+不落实=0;布置工作+不检查=0;抓住不落实的事+追究不落实的人=落实

  8、把安全转化为每个师生的自觉行动。

  教师培训理念:

  1、学习工作化,工作学习化。

  2、基于学校的培训,为了学校而培训,在学校中进行培训

  3、一切教研都要立足校本、立足课堂、立足教师。

  3、公开课应该是真实的,真实的可能是有缺憾的。十全十美的课,可能是过度准备的假课。

  教师职业道德理念:

  1、教师职业道德的*线:不做负榜样、不语言伤害学生,不向学生推销教辅资料、

  2、把好孩子教好,是合格教师;把不同的孩子都教好,是*教师。

  3、好老师有两个自我追问:学生喜欢我吗?学生敬畏我吗?

  4、刻苦是一种精神品质,但不应变成对学生的一种折磨。

  课堂教学理念:

  1、新课程没有统一的模式,但有统一的理念——让学生成为课堂的主人。做到结论式教学与过程式教学并重。

  2、过程式教学要做到:目标让学生清楚,过程让学生经历,结论让学生得出,规律让学生发现,收获让学生交流。

  3、看一堂课是否成功,不在于老师讲得是否精彩,而在于学生是否达标。

  4、大学教授可以把简单的问题讲复杂,初中教师必须把复杂的问题讲简单。

  5、学生学习什么时候收获*?不是听讲的时候,而是用心自学的时候。

  6、老师上课最重要的任务不是讲课,而是要千方百计地创设一个学生乐意自学的情景。知识会过时,但自学能力终身受用。授人以鱼仅一餐之饱,授人以渔则终身受益无穷。

  7、教师的基本职责:诱导学生自主学习

  8、课堂是学生表现的地方,不是老师唱独角戏的舞台。

  9、授课既是知识传递,也是师生感情交流,缺少情感魅力的课堂是苍白的课堂。

  10、一流的教师教人,二流的教师教书,三流的教师“放电影”。

  11、听到的会忘掉,看到的能记住,做过的才理解。


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教师的日常工作怎么写
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