党政机关厉行节约反对浪费条例|厉行节约反对浪费心得体会(共9篇)

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厉行节约反对浪费心得体会(一):

厉行节约,反对浪费的作文

厉行节约,反对浪费
我们生活的地球之友一个,而地球上的资源时有限的,在我这个世界上,还有许多人没有资源可用.所以,我们应该要厉行节约,反对浪费,为此,我发出厉行节约,反对浪费的几个倡议:
一、树立正确的价值观.牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,与文明握手,向陋习告别.
二、节约用水.合理使用水资源,用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修;提倡循环使用自来水,避免大开水龙头.
三、节约用电.充分利用自然光照,杜绝“长明灯”.工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等;减少电梯使用,节约使用空调,长时间离开办公室注意关灯,关空调.
四、节约用纸.减少会议,减少文件,减少文印材料,坚持发短文,提倡双面用纸、电子办公;多开视频会议,多利用网络、广播、信息显示屏等形式进行宣传,减少纸张消耗.
五、节约用餐.积极倡导餐桌文明之风,就餐时提倡适量盛取,勤拿少取,做到不剩饭剩菜.
六、生活节俭.培养良好的生活习惯,提倡绿色出行,合理消费,适度消费.不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食.
希望每个人都能做到厉行节约,反对浪费,因为今天我们的浪费,明天无法补充.

厉行节约反对浪费心得体会(二):

厉行节约、反对浪费,【厉行节约反对浪费心得体会】

很荣幸回答你的问题!我认为我们青少年应该在日常生活和学习中,养成良好的行为习惯,从身边一滴一滴的小事做起.比如在家的时候,吃饭不浪费粮食,吃多少盛多少;淘米的水节约下来可以浇花;不乱花钱零用钱等等.在学校学习期间,可以提高练习本的利用率,背面用来验算公式,学习用的笔不要乱涂乱画等等.

厉行节约反对浪费心得体会(三):

学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务  活动一   从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。    
【材料二】法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签订全国反浪费公约。    
【材料三】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导,对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起,晒吃光后的餐具”,引起了强烈的反响。    
示例:我选材料四,探究结果:运用公共媒体进行宣传。 
   我选  _____________  ,探究结果:_____________        
   我选  _____________  ,探究结果:  _____________      
活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。  
  奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。
  经济实惠,就显真情; _________  ,_________     ________  ,________   

活动一
示例:
材料一    立法保障
材料二   制定反浪费计划,签订反浪费公约。
材料三   弘扬勤俭节约的传统美德。
活动二
示例:按需点菜    亦显热情    光盘净碗    尽显文明

厉行节约反对浪费心得体会(四):

"厉行节约,反对浪费"体现了怎样的民族精神

勤俭节约、吃苦耐劳是我传统美德和宣扬中国积极向上生活的精神

厉行节约反对浪费心得体会(五):

厉行节约 反对浪费体现了中华民族哪些传统美德和精神?

勤俭节约、吃苦耐劳是我传统美德和宣扬中国积极向上生活的精神

厉行节约反对浪费心得体会(六):

请用一句话概括下面材料的主要内容。不超过20字。(4分)
中央出台以厉行节约、反对浪费为主要内容的禁令后,全国范围内的奢侈浪费势头得到有效遏制。由于公款消费明显减少,部分高档酒楼销售额大幅下滑。数据显示,春节期间北京市高档餐饮企业收入下降超过35%,上海市下降超过20%。高档礼品也出现一定程度的滞销。于是有人产生了“反对浪费,会不会抑制消费”的疑虑。
其实,从中长期来看,国家减少公款消费,可以把节约的经费用在经济社会发展和人民群众迫切需要的地方上;老百姓摆脱了讲究脸面和排场的高档消费这个沉重负担,可以把节省下来的钱用到学习、健身、休闲旅游等方面。这些最终都会转化为更高质量的消费。 【厉行节约反对浪费心得体会】

反对浪费,会促进更高质量的消费。(若回答“反对浪费,不会抑制消费”得2分)



厉行节约反对浪费心得体会(七):

近来,“光盘行动”悄然流行,这一行动提倡崇尚节约,反对浪费的社会风气。其实在我们的校园生活中也存在一些浪费现象。请简述几个浪费现象,并就如何厉行节约、
反对浪费,谈谈你的看法和建议。
注意:1. 文中不得透露个人的姓名和学校名称。
2. 词数为100字左右。(开头已写好,不计入总词数)。
3.“光盘行动”“clear your plate” campaign



Recently, “clear your plate” campaign is more and more popular in society, which advocates saving against wasting. The campaign draws our attention to wasting on campus. Some students are noticed to throw away a lot of food in the can****. As is often the case, some lights are still on with nobody in classrooms. What’s more, many a student spends much money buying unnecessary items.

As far as I’m concerned, it’s high time that we fought against wasting. Here’re my suggestions. Firstly, I think our school should carry out various activities to arouse students’ awareness of saving. Secondly, relevant rules and regulations are supposed to be made to punish those who waste things. Most importantly, we should form the habit of saving from now. It is everybody’s duty to save resources.



厉行节约反对浪费心得体会(八):

(2014•赤峰)自从中央公布“八项规定”以来,光明中学积极开展“厉行节约,反对浪费”活动,为此,学校学生会对九年八班某日午饭浪费饭菜情况进行调查,调查内容分为四种:A.饭和菜全部吃光;B.有剩饭但菜吃光;C.饭吃光但菜有剩;D.饭和菜都有剩.学生会根据统计结果,绘制了如图两个统计图,根据统计图提供的信息回答下列问题:

(1)九年八班共有多少名学生?
(2)计算图2中B所在扇形的圆心角的度数,并补全条形统计图;
(3)光明中学有学生2000名,请估计这顿午饭有剩饭的学生人数,按每人平均剩10克米饭计算,这顿午饭将浪费多少千克米饭?

(1)九年八班共有学生数为:30÷60%=50(人);

(2)B有剩饭但菜吃光的人数为:50-30-5-5=10(人),
B所在扇形的圆心角的度数为:1050×360°=72°,
补全条形统计图如图1:

(3)这顿午饭有剩饭的学生人数为:2000×10+550=600(人),
600×10=6000(克)=6(千克).

厉行节约反对浪费心得体会(九):

厉行节约 反对浪费(19分)
材料一 据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。虽然中国粮食连续第9个年头实现增产,但供需仍处于紧平衡,从国内情况看,随着中国城镇化进程加快,粮食等农产品增产难度将进一步加大。
材料二 “有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?”北京市一家民间公益组织推行的公益活动得到越来越多的网友认可。一时间,在微博上晒出自己吃干净的餐具和打包带走的剩菜剩饭成为风尚,“光盘行动”逐渐成了人们的自觉行动。
材料三  2013年1月28日,潍坊市召开厉行勤俭节约、反对铺张浪费工作会议。会议指出,勤俭节约历来是中华民族的传统美德,是我们党的优良传统,是任何时候都不可丢弃的传家宝。
(1)结合材料一,分析“舌尖上的浪费”会给我国经济社会发展带来哪些严重后果?(6分)
(2)结合材料一、二,谈谈大力倡导“光盘行动”的意义。(6分)
(3)结合材料三,谈谈你打算怎样以实际行动落实“厉行节约、反对浪费”。(7分)

(1)“舌尖上的浪费”会造成大量资源的浪费,不利于经济社会的可持续发展;不利于弘扬我国艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德;不利于公民形成正确合理的消费观;脱离了我国的基本国情,败坏了党风、政风、和社会风气。等等。(答出3点即可,共6分)

(2)“光盘行动”有利于提升公民的资源环境意识,落实可持续发展战略;我国粮食增产难度增大,也迫使我们珍惜粮食资源;要是有限的资源更好地满足人民群众物质文化生活需要,必须同时做好开源和节流,坚决遏制餐桌上的浪费。(6分)

(3)培养吃苦耐劳,勤俭朴素的品质;学会做预算,把钱花在关键的地方;根据自身的经济条件,购买物有所值、经济适用的商品;不盲目攀比,不盲目从之消费;学会绿色消费;注重满足精神上的消费;依法同铺张浪费行为作斗争;(答出三点即可,共7分)



厉行节约反对浪费心得体会(共9篇)

本文来源:https://www.jmzhongda.cn/jiaoxueziyuan/4553.html

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