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> 面试家长说的可能比较难以接受，不如改为面谈吧。
1. 面谈？——面谈什么？
一般而言，面谈就是家长带着孩子一起来。由园方（主要是园长，大一点的幼儿园会由教学主任、副园长之类的一起参与）对孩子的基本情况、家长的基本情况和家长的教育理念做一个沟通，并且把家长和幼儿园的理念是否一致（是否有不可调和的冲突）作为重要的考虑因素。此外，还会结合家长会、入园考察和新生家长讲座结合起来做。
2. 面谈？——为什么要面谈？
2.1. 从幼儿园方面的动机看：排除理念不合、品牌宣传、常态家长工作、了解忌讳和细节、挖掘家长资源；
现在到未来的十年内，孩子多，幼儿园学位少的情况会长期存在，2010-2013年全国新建了数以二十万计的幼儿园。属于典型的卖方市场，那幼儿园在可选择的范围内精挑细选，避免因为刚开始互相不了解而导致入园之后双方都不满意。一旦出现家长投诉之类的，公立园求名声、私立园求品牌和口碑，都是很不希望出现类似情况的。那把住源头，比发生这种投诉再来解决要好。这个面谈，其实也是作为幼儿园品牌宣传的一个很重要的时机。另外，面谈环节已经是幼儿园常态的家长工作项目，从一开始就建立一个严谨的流程，也便于后期对家长提出更多其他要求，刚开始松散，之后就很难开展工作了。这个过程会提出很多有关孩子身心忌讳的细节，如果有要求的话，可以这个时候向幼儿园反馈，避免出问题。最后当然是最重要的，每个幼儿园的家长资源要利用好，*是最初的时候就提出来，一般面谈时都要求家长贡献其资源为幼儿园教育教学服务。这并不是职业歧视，而是发挥所长。
2.2. 从家长角度看
入园前详细了解幼儿园的各项安排和理念、顺便，方便家长做出正确的选择。如果家长看中的教育观念是教写字，而幼儿园提倡玩，那不就经常会因为这些事情冲突吗？而且，直接和园方沟通，也是一种面子上的需要，虽然程序复杂一些，但至少面谈完了之后，回家和家人有个交代，和朋友更是能胡侃一番对幼儿教育的高见。这可是个难得的学习机会。
3. 面谈？——怎样面谈？
面谈一般就是面对面，就着一些大纲问题进行沟通，如果人员比较多，就分组进行，提前培训。
但一般而言，面谈是比较考验面谈者的人生阅历和判断力的。通过很多细节去评判家长是否了解幼儿园、亲子关系好不好、了不了解孩子，重不重视教育，主要诉求是什么，沟通风格是怎样，有没有什么忌讳的等等。对于一些客观问题，可以通过一些问卷来收集。对于家长，更多是通过相关背景信息和一些访谈沟通的问题，看家长的反应。
一般来说，幼儿园是不能够对孩子有所筛选的，但是如果在可选择的情况下，幼儿园会排除掉一些非常难搞的幼儿，比如偏差行为很多，适应能力很差（甚至3岁了还在吃奶的都可能有）和疑似阿斯伯格症、自闭症、多动症之类的幼儿（当然，前提是基于准确的判断）
4. 家长哪些行为容易成为“黑名单”中的可疑对象？
1. 不喜欢孩子、不了解孩子，甚至当面打孩子却不以为错的；
2. 对教育有很多执念，且人格上属于偏执型的。“我就是要…”；
3. 对幼儿园提出诸多要求，但是对自己却毫无要求的；
4. 暴发户，看不起人，有钱大嗮的；
5.看了这么多，却还不点赞的。
还有很多，不能再透露了。免得成为面试幼儿园的攻略，让其他幼儿园难做。
