【教师教学常规包括哪几方面】教师教学常规考核办法

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  教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是小编为你带来的教师教学常规考核办法 ,欢迎阅读。

  为了全面贯彻执行党的教育方针,提高教育教学质量,使全体教师明确岗位责任,增进改革意识,充分发挥积极性、主动性和创造性,进一步提高工作效益,特制定以下考核方案:

  一、考核对象:全体前勤教师。

  二、考核内容:本考核细则主要从每位教师的“德、勤、能、绩”四个方面进行公平、公正、公开的考核,并以此作为教师评定职称和评优的标准。

  三、考核办法:德、绩、勤三项为每个学期末考核,能每个月考核后到学期末取平均分计入教师考核成绩。把四个方面相加为教师学期最终考核得分。

  四、考核领导小组

  组长:王树春

  副组长:郝智勇、姜海鹏

  成员: 罗相林、姜林、刘丽娟、柏松杉

  (一)师德 10分

  1、自觉遵守《教师法》等法律法规,拥护党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵守学校的各项规章制度 。

  2、热爱教育事业,有强烈的事业心,服从工作安排,努力工作,教

  书育人,认真履行岗位职责及。积极投身课程改革,实现专业成长。

  3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,公平、公正对待学生。对

  学生严慈相济,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保障学生安全,维护学生权益,促进学生全面发展。

  4、尊重同志,善待他人,同事间相互支持、相互帮助。正确处理与学生家长之间的关系,虚心听取学生家长的意见和建议,积极争取社会各界人士的配合、支持和理解。

  5、模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派。衣着整洁得体,语言规范健康。注重身教,以身作则,以高尚的人格塑造人格,以优

  良的品德陶冶学生。自觉抵制以教谋私的不良倾向,教风清正廉洁。

  6、如以下情况发生,按下列标准减分:

  (1)严禁体罚和辱骂学生,由此造成恶劣影响的扣1分;(学生投诉、家长反映、造成流失,调查属实的)

  (2)上课期间教师做与课上无关或影响教师形象的事情每发现一次扣0.2分

  (3)正常上班时间教师在办公室杜绝闲谈、喧哗、游戏等与工作无关的现象,每发生一次扣0.2分

  (4)工作时间穿拖鞋,衣冠不整或穿着打扮有损教师形象的,每人次扣0.2分。

  (5)乱办班、乱收费、定购教辅资料等经核实属实每次扣2分。 (6除以上方面,有其它违背师德现象依据实际情况酌情扣分。

  (二)出勤 10分

  1、自觉遵守作息时间,不迟到,不早退,不擅离职守,按时上下课。

  2、工作时间自觉维护办公秩序,不做影响他人工作的事情,努力提

  高工作效率。

  3、严格执行请假、销假制度,有事有病必须当天请假。一天内由教务处批准,超过一天需向校长请示。请假教师归校后,必须由本人及时向教务处销假。不销假者按请假时间继续计算。

  4、如以下情况发生,按下列标准减分:

  1)、除了每学期两天自然假外,每请一天事假扣0.5分,每请一天病假扣分0.3分。旷工一天扣1分。临时外出或早退等按时间折合成课节用每天扣除总分除以每天课时数再减分。(注:婚丧假除外,事假超出7天,病假超出15天取消当年评优、评模、晋职资格)

  2)、教师在规定时间内进行签到。不准时签到者扣0.1分,代签者与签到人同时扣0.2分。

  3)、无故缺课、空堂、抽查或因集会、活动、调课等其他公事找不到者,每发现一次扣0.5分。

  4)、加强考核,教师的出勤由学校不定时检查记录和教师签到表为依据。迟到、早退每次扣0.1分;迟到早退超过2节课,按半天计算,扣0.2分。开会、集体劳动无故缺席者,每次扣0.5分。

  5)、教师不在指定地点办公的或办公期间高声喧哗的,每人每次扣0.2分。

  (三)工作能力 25分

  前勤教师一日工作常规

  一、到校:

  1、遵守学校作息时间,教师应该提前10分钟到校,值周教师应提前20分钟到校。

  2、教师要做到衣着整洁,仪表端正。遇到学生问候,要用普通话(或双语)还礼。

  3、指导学生打扫卫生,注意校园的各个死角。

  4、做好上课前的准备工作。

  二、上课:

  1、上课铃一响,任课教师务必进教室。

  2、课堂上严格执行《绍根二总校教学常规实施细则》。

  3、上课教师一般不准接待来人、来电。

  4、课堂气氛要**和谐,不准体罚与变相体罚学生。

  5、提倡素质教育,克服“满堂灌”。课堂上要采用多种教学方法、教学手段,切实提高课堂教学效率。

  6、下课铃响后,绝不允许拖堂。

  三、课间:

  1、空课时间,教师应在办公室办公,不得随意外出或在宿舍里,遇来访客人和家长,应主动热情接待。

  2、教师在办公室内交谈内容应健康,不在办公室内教育或辅导学生。

  3、办公桌上要保持整洁,不准将茶具、书籍、本子等乱堆在桌子上,离桌后应将办公椅归位,保持整洁与美观。

  4、课间时,要多参与学生间的活动,并积极引导学生开展有益身心的活动。

  5、积极充分准备好下节课的教学用品,教学备课用书不能带入课堂。

  四、午间:

  1、按时放学,组织好集队站队回到宿舍。

  2、按时用膳,注意劳逸结合。

  五、课外活动:

  1、认真组织学生参加学校安排的课外活动,注意师生安全。

  2、实行按年级分阶段清校,教师及时护送学生到校门口。

  3、教师要及时参加年级组(教研组)集体备课或其他活动。体现在功在课外、利在课堂。

  六、办公:

  1、认真钻研教学大纲、教材,准确掌握知识点、能力点、教育点,明确铺垫知识及今后作用,备好课。

  2、认真批改学生作业,并应作好批改笔记。

  3、积极参加**、业务学习,仔细摘抄记录。

  4、积极参与同事之间的业务交流与讨论,并积极进行课题研究撰写教研论文或心得体会

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