【www.jmzhongda.cn--员工个人工作总结】
对企业而言，培训是一项高回报率的长期投资，也是一种变相的福利，但在实际操作过程中要把培训做好并取得预期的成效，却并不是一件容易的事情。因为决定培训是否能够取得预期成效的并不仅是培训课程设置是否合理或者讲师现场发挥精彩与否，而是培训是否成体系、是否有良好的规划。
企业员工培训计划包括了以下4点内容：
一、清晰界定培训的目标和内容
企业员工培训就是关注于员工，实行个体分析。个体分析就是对每个人员的具体情况进行分析，并找出与工作要求的差距，以决定培训内容。
界定培训的目标和内容，制定每次培训的具体内容。企业培训内容主要包括以下方面：
a.培训目的、目标及要求。
b.培训时间、地点，培训对象、讲师及培训负责人。
c.培训方式：内容讲解、实地培训、实地模拟还是其他方式。
d.培训内容：员工培训销售技巧、产品知识、营销策略以及其他内容。
二、课程选型
企业里的培训课程通常分为三类，企业文化类课程，通用能力课程，专业能力课程。
企业文化类课程是为了让员工了解企业的历史和企业文化所编撰的课程，主要是为了提高员工对企业的认同感和归属感;
通用能力课程是指适合所有员工、属每个人都应该掌握的基本能力的课程，例如office应用、沟通能力等;
专业能力课程则划分的更细一些，通常是按照职位序列和职位族进行划分，例如销售类、市场类、财务类、生产类、研发类、项目管理类、人力资源类等等。
在完成课程的分类和选型之后，通常是由人力资源部门牵头，联合公司各部门，分别对这些课程的名称、课程目标进行确认。
三、基于企业员工培训，开展绩效管理
企业通过对员工个人开展绩效管理，一方面起到激励员工的作用，另一方面，通过对绩效考核结果的分析，发现工作中的不足，分析员工能力的差距，并基于对绩效差距的分析制定员工提升和发展计划，帮助员工提升个人能力，促进个人绩效的提升，支撑企业绩效提升目标的达成。
员工个体的绩效问题一般由多方面的原因所引起，一般有员工自身的原因和非自身的原因，若是员工个体在知识和技能不足而造成绩效不佳，可通过培训来提升;若是员工的工作态度造成绩效不好，那么问题可能来自多方面的原因，需要深入分析具体原因。
再者，若员工的绩效问题来自非自身因素时，这就要更深入地去分析，或许需要从公司的政策、制度等方面入手解决问题。
四、制订实施计划，制订费用预算
这一步是企业员工培训计划中不可缺少的一部分。制订培训预算*的意义不仅在于便于人力资源部门统计培训的成本，还能够让企业动态调整其人力资源战略——人才培养与薪酬战略。
培训是一项长期系统工程，培训课程又如此多样化，所以还需要分清轻重缓急。因此，制订实施计划的核心在于课程的排期、授课时间段与授课地点。制订实施计划的要领在于：急用先行。
分析企业员工培训计划
