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>人大附中的整个面试过程是比较创新的。参加面试的学生和家长首先会进到一个不算太大的会议室，会议室中间有一张很长的会议桌，这张桌子会经历3000多人的面试，然后从3000人中留下仅有的200来人。每一批进行的面试的孩子都会控制在大约10人左右，进入会议室后靠桌子的左边*排坐下，正对着的右边同样坐了大约10位老师。家长也同样在会议室内就坐。
接下来，面试就开始了。首先由老师发表"开场白"，内容大多是说来到这里的孩子都是多么多么的*，而家长也是多么多么的辛苦等类，"开场白"过后言归正传。*步要求每一位同学做简短的自我介绍，当然孩子们都是有备而来的，所以尽管做到放松，把之前的台词背诵一遍就可以了。这里要注意的是注意自己的语速，要让在场的每一位老师以及其他的家长都能够清晰地听到，要把握好停顿，更不可以显的语无伦次。虽然大家都是事先准备好的台词，但这一关考的就是一个人的语言组织能力！所有的孩子都介绍完后，第二关便是由英文来回答问题，例如有这样一道题目：假如你有一位机器人姐妹或者兄弟，你会有什么想法？你会怎么样做？请简单说明一下。在回答这类问题之前一定要先举手示意，这是对老师的尊重。这类问题并没有一个标准的答案，考察的就是一个人的随机应变能力，当然也是对英语口语的侧重考察。
第三关是考数学。在本文的后面附有05年和06年人大附中的部分考题，仅供参考。第四关是语文。有一个老师站起来问：如果让你们在你们之中选组长，你们会选谁，为什么？这一问题考察的是一个人的口头表达能力和一个人的观察能力。
最后一关是考家长，让家长用简洁的语言介绍一下自己的孩子，总结孩子今天面试的表现。
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