[驴妈妈]妈妈的大搔穴(共10篇)

【www.jmzhongda.cn--党风廉正工作总结】

篇一:妈**大搔穴

猱搔虎痒文言文答案
原文:兽有猱,小而善缘,利爪.虎首痒,则使猱爬搔之.不休,成穴,虎殊快不觉也.猱徐取其脑啖之,而汰其余以奉虎,曰:“余偶有所获腥,不敢私,以献左右.”虎曰:“忠哉,猱也,爱我而忘其口腹.”啖已又弗觉也.久而虎脑空,痛发,迹猱,猱则已走避高木.虎跳踉,大吼乃死.
1.解释加点词的意思
(1)猱(徐)取其脑啖之 (2)以献(左右)
(3)痛发,(迹)猱 (4)猱则已走(避)高木
2.翻译句子
(1)虎殊快不觉也.
(2)而汰其余以奉虎.

你好,很高兴回答你的问题

1.解释加点词的意思
(1)猱(徐)取其脑啖之 【慢慢地】

(2)以献(左右) 【指老虎,以示尊敬】

(3)痛发,(迹)猱 【追踪】

(4)猱则已走(避)高木 【逃避】

2.翻译句子
(1)虎殊快不觉也.

老虎觉得特别惬意而不知有洞.

(2)而汰其余以奉虎.

而且用剩余下来的虎脑浆献于老虎.

篇二:妈**大搔穴

我的幽默老爸作文【妈**大搔穴】

幽默的老爸
我家有一位幽默大王,猜猜他是谁?
他的外貌是这样的:魁梧的身材,就像一位威风彬彬的将军,大大的肚子足以装下一只水桶.还有一双炯炯有神的眼睛,活像一颗黑葡萄;高鼻梁,大大的嘴巴笑起来仿佛是一个柠檬.告诉你吧!他就是——我的老爸!
说我爸爸幽默可不假,不信?我现在就像你娓娓道来.
前不久,我撒娇的对爸爸说:“爸爸,给我和弟弟买一箱爽歪歪吧!反正我和弟弟都喜欢喝,好不好嘛?”“那要是喝起来挺爽的,喝完了就开始歪了,最后还外睡着了怎么办?”我知道爸爸又在开玩笑,说:“成心是不愿意给我买,行不行?”“好好好,现在的小孩就是会喝,尽挑一些贵的喝,我们那时候喝啥呀!一杯白开水都是好的,都抢着喝!唉!”爸爸就这样唠叨着走开了.第二天,我还在睡相中,只听见爸爸叫道:“姗姗,快来看,我给你买什么好东西了!”“什么呀!它爱是什么是什么去!我不管.”“就是你昨天说的那个什么“歪揣揣”的玩意,酸酸的,要不要呀?”什么歪揣揣?我要了吗?好奇心驱使着我,我便下楼看看,我一看,欣喜若狂:原来是我梦寐以求的爽歪歪,却被爸爸说成“歪揣揣”了,真是好玩.到了家,我把事情说给了妈妈听,妈妈听后捧腹大笑!这还不说,以后我每一次要喝爽歪歪的时候,我就说:“老爸,我要喝“歪揣揣”喽!”
还有一次,爸爸和妈妈去帮爸爸看病,妈妈问爸爸:“紧不紧张?”爸爸用半生不熟的的广州话说:“洒洒水了!(用普通话说小意思的意思).”结果,妈妈当做爸爸要上厕所,就找遍了医院,给爸爸找到了厕所,就把爸爸领到厕所前面,说:“去吧!”爸爸有些莫名其妙,问:“干什么?我又不去上厕所.”妈妈也有些迷惑不解,反驳道:“你不是说“洒洒水了”吗!”这时,爸爸才恍然大悟,笑着说:“我是用广州话说,普通话是小意思!”可想而知,接着肯定是一阵哈哈大笑喽.
就刚才爸爸看了我的作文,我上面写着:大大的肚子足以装下一只水桶这句时,脱口而出的来了一句:“我是饭桶呀!可以装下一只水桶.”听了爸爸的话,我和妈妈笑得前仰后合的!
然后,爸爸和姐姐聊天,姐姐说他是猪,然后爸爸就想写:姗姗说你是猪,没想到少写了“说你”这俩字,最后写成了“姗姗是猪”我一看:姗姗?不就是我吗?气的我哭笑不得的!唉!
瞧我这个幽默爸爸,真好玩!
我有一位幽默风趣,而严肃的爸爸.
  爸爸今年43岁.剪了一个平头,头看起来方方的,挺挺的鼻子,浓黑的眉毛,不笑时,眉头紧锁,大大的眼睛瞪得圆圆的,可吓人呢.不了解老爸的人都说他好严肃.可当你了解了他,你就会发现他是那样的幽默风趣.
  有一次,爸爸带我去人民公园玩耍.里面的小吃真多,有香甜可口的冰糖葫芦,香喷喷的烤肉;三合泥等等.走着走着我看见一个大招牌“赖汤圆”想起陈老师说赖汤圆是成都的名小吃,我就嘴馋手痒痒了,很想品味一下这闻名四方的赖汤圆.就对爸爸说:“爸,我想吃赖汤圆”.爸爸想了想然后说:“你去吧”.正当我欢欢喜喜地跑过去时,爸爸突然说:“我可没钱啊”我无赖停住脚步,这句话象一震晴天劈雳.我狠狠地瞪着爸爸,生气地说:“爸,你拿我开心.”爸爸不以为然得意地摇晃着脑袋.还有一次,我,爸爸,妈妈,奶奶.一起逛“九龙”商城.到了那儿,我一看,全是卖衣服的,真没趣,逛街可是女人的强项,我想:今天完了.妈妈说:“我们从楼上逛吧.”我听了,傻眼了,不想再走了.我们上了顶楼,那里有一个大茶坊,我兴奋地对爸爸说:“我们在这休息,让妈妈.奶奶去逛.”只听爸爸说:“好,不过,逛完可没人来接我们,今天出来,就是****小工,待会跟丢了,我们可回不去了.再说,我们还有任务,帮**妈拧衣服.快走吧!要不妈妈就要生气了.”
  一天,我们吃饭,桌上有一碗抄青椒,爸爸连吃了几根辣的,只见爸爸做了很多怪动作.妈妈来了问:“这青椒辣吗?”爸爸装着若无其事的样子说“:不辣{拿},你吃.”妈妈夹了一块就往嘴里噻.不一会只听妈妈叫:“好辣,快拿水.”我和爸爸一个劲地笑.爸爸边笑边说“:不是说了,不拿{辣}你吃”.妈妈生气地搔我们痒痒,不停骂我们大**.小**.爸爸说“:好了,辣{拿}我吃.”说完,他夹起一根紫红的辣椒吃了下去.这下可把我们乐坏了.因为爸爸不停地做着怪相.
  这就是我的幽默老爸!

篇三:妈**大搔穴

那一幕,确实令我惊奇 作文

每次想到哪一幕,就让我万分的惊奇与欣慰。
那是前年的一个星期天,我和妈妈去给表弟买玩具小汽车,我们来到了玩具店,那里的汽车的确很精致,很漂亮。各式各样的小汽车琳琅满目,灯光照射在小汽车上真的是金碧辉煌。我和妈妈在那里精心的挑选。“妈妈,我要一辆小汽车”一个童音传入我的耳中。我转身一看,只见有一个四五岁的小男孩,他正和妈妈说话,***长着一双水灵灵的大眼睛,其中闪耀着童真的光芒,看起来特别可爱。他的妈妈示意他拿一辆,***轻轻的点了点头。他一会儿动动这个,一会儿摸摸那个,个个都想要,看起来是如此爱不释手。
忽然,他的妈妈悄悄的伏在***的耳边轻轻地对他说:“孩子,你把小汽车放在你的口袋里,等出去的时候,就能混过去了。”我听了她的话,心想,还有这样当妈**?***天真的眨了眨眼睛,疑惑地点了点头,便把小汽车偷偷地装进了口袋里。
怀着某种好奇心,我拉着妈妈便跟在他们后面,看他们到底会怎么做。
收银台的人很多,很拥挤,***很不自然的搔搔脑袋,摸摸口袋,***的妈妈怕***出什么差错,对***挤眉弄眼,暗示***别摸口袋。令我惊奇的是,***的妈妈付款时竟然手没有颤抖,没有觉得丢脸,等***的妈妈付完宽后,正要走时,***突然大声喊道:“阿姨,还有一辆小汽车!”***拿出口袋里崭新的汽车,朝收款员阿姨递去。一刹那,许多人的眼光都投向***那里,***天真无邪的眼睛勾勒出了一道风景线似的。
顿时,他的妈妈脸红的似乎可以和朱砂“媲美”,羞愧的说不出一句话……
【妈**大搔穴】

篇四:妈**大搔穴

我帮妈妈掰玉米 作文

记得我8岁那年,我是一个不爱劳动的孩子。但是,有一件事使我改变对劳动的看法。

那年秋天的一个星期天,正好是玉米丰收的时节。妈妈让我跟她去掰玉米,我有气无力的说:“我不想去,”于是,妈妈便说:“掰一袋子给你五角钱。”我一听,也给我发工资,高兴的连嘴合不住了,我顿时精神饱满,说:“那行,咱们出发吧……”

到地里需要10分钟,我真恨不得在一秒钟内赶到地里。10分钟后,我们到了地里,我立马拿上一个袋子去掰,开始我还很认真,可是我掰了还没一袋子,就嚷着要罢工,因为当时天很热,玉米的“胡子”又很干,很容易被弄到脖子,那感觉好像“白蚁搔心”一般,真让人难受。我在树下蹲了一会儿,让妈妈抱过来一捆让我掰,我掰时,有时很轻松,有时怎么弄也弄不下来。这时我只好让妈妈上前帮我,,只见她麻利的在玉米的头上用钉子划开一个口子,向两边一拉,玉米皮“哧溜”就玉来了。一分钟内妈妈就分掰了好几棒……我学着妈**样子,不一会儿,就掰了一袋子。我耐着性子干了一个下午,到该回家的时候了。妈妈数了数我的功绩,还说:“不错嘛,掰了六袋子”。我挣了3元钱,妈妈又奖励了我一元钱,回到家后,我看见妈**样子好像很疲劳,我想,妈妈每天干活真不容易。我就为她买了个罐头。饭后,我让妈妈品尝。她说:“这是她吃过的最甜的罐头。

这次劳动过后,我觉得我们每个同学应当孝敬父母,爱惜他们的劳动成果,因为,当别人来品尝你的劳动成果并且夸奖你时,你就会觉得你的劳动没有白费,也会很开心。

城关中学初一:汪如峰

篇五:妈**大搔穴

写出两句有关友情的名言,并说出作者

智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞.
——所罗门
父子不信,则家道不睦.
——武则天
谁言寸草心,报得三春晖.
——孟郊
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基)
母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰)
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)
妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)
慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)
母爱是世间最伟大的力量 (米尔)
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.(印度)
母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情.(邓肯)
在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝.(英国)
全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样.每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心.(惠特曼)
女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国)
没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠.(英国)
诗有:
诗中亲情
1.慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊:《游子吟》)
2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.
本是同根生,相煎何太急.(曹植:《七步诗》)
3.爷娘闻女来,出郭相扶将;
阿姊闻妹来,当户理红妆;
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.(《木兰辞》)
4.国破山河在,城春草木深.
感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.
白头搔更短,浑欲不胜簪.(杜甫:《春望》)
5.戍鼓断人行,边秋一雁声.
露从今夜白,月是故乡明.
有弟皆分散,无家问死生.
寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫:《月夜忆舍弟》)
6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.(张籍:《秋思》)
7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.(王维:《九月九日忆山东兄弟》)
8.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身.
想得家中夜深坐,还应说着远行人.(白居易:《邯郸冬至夜思家》)
9.稚子牵衣问:归来何太迟?
共谁争岁月,赢得鬓边丝?(杜牧:《归家》)

篇六:妈**大搔穴

猱搔虎痒中而汰其余以奉虎的而什么意思

出处
  《贤弈编》:“猱徐取其脑啖之,而汰其余以奉虎.”
原文
  兽有猱①,小而善缘②,利爪.虎首痒,辄使猱爬搔之.不休③,成穴,虎殊快不觉也.猱徐取其脑啖之,而汰④其余以奉虎,曰:“余偶有所获腥,不敢私,以献左右.”虎曰:“忠哉,猱也,爱我而忘其口腹.”啖已又弗觉也.久而虎脑空,痛发,迹猱,猱则已走避高木.虎跳踉,大吼乃死. ①猱:猴.猱替老虎搔痒.形容表面曲意奉承,暗箭伤人.  ②缘:攀援   ③休:止   ④汰:清除
编辑本段译文
  野兽中有一种猴,体小而善爬树,爪子锐利.老虎头上痒,就让猴替它搔.不停地搔,搔出洞来了,老虎却觉得特别惬意而不知有洞.猴就慢慢地汲取老虎的脑浆来吃,而且用剩余下来的虎脑浆献于老虎,说:“我难得获得这荤鲜,不敢自己吃,特地献给你吃.”老虎说:“这只猴真是待我忠心耿耿,如此爱我而忘记了自己的食物.”老虎吃自己的脑浆也不知道.  时间长了,虎脑快空了,发痛了,就去追踪猴,猴早就逃避到高树上去了.老虎翻腾蹦跳,大声吼叫而死.

篇七:妈**大搔穴

1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章.
当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘.而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶去.当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落.最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!
要求:(1)根据你对材料的理解,自选角度,写一篇不少于600字的文章.
(2)可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写.(3)除诗歌、戏剧外,文体不限.(4)文章中不要出现真实的地名、校名、人名.

曾在一本杂志上读到了这则报道:地震求援中,当官兵们经过数个小时奋战,在废墟里找到邓清请时,她正打着随身的手电筒在看书.她在靠读书缓解心中的害怕!而另一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下,一遍遍地哼着乐曲,靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡,最终战胜了已走到面前的死神.
看过后,我不觉感到震惊:为他们的坚强,更为生命的顽强.
后来在《挺起不屈的脊梁》一书中,我又读到了许多类似这样的故事:
康洁,四川省汶川映秀镇的小学生,在被埋三天三夜后,她终于幸运地被救援直升机救起,就在医护人员为她缝合伤口的时候,她却说:“请不要这么多人留在我身边,你们去救其他人吧!”
雷楚年,彭州市磁峰中学初三三班的学生,他在危难时刻挺身而出,救出七名同学后,楼梯在他面前轰然倒塌.
甯加驰,都江堰聚源中学初三(2)班的学生,年仅15岁.在地震中,他和其他几名同学被掩埋在坍塌的教学楼废墟里,无法逃脱.三个多小时过去了,就在同学险入绝望的时候,他领头唱起了《团结就是力量》.
……
在地震中这样的事迹太多了.
假若是大人做出这样的事情,我们都要对其刮目相看,赞叹不已,何况是尚未成年的学生?不少大人说现在的孩子是娇生惯养、感情脆弱、吃不起苦.但在灾难横行生命遭到威胁的时候,这些平时看来是那么娇弱的生命却表现得是那样顽强.他们就像生长在地底下的坚韧的小草,让中国看见了,让世界看见了,中国少年以弱小的身躯顶起了沉重的水泥、钢架、房梁,他们更是以不屈的脊梁为灾难后的世界撑起了一片生的希望,也为我们该怎样面对灾难和挫折树立了良好的榜样.
人的潜力是无穷的,置之死地而后生,面临死亡的时候,却表现得异常的勇敢,显示了生命不屈的力量.死都不可怕,还有什么可怕的呢?死神都可以战胜,有什么不可以战胜的呢?所以当面对困难的时候,一定不要逃避,而要迎难而上,勇敢地战胜它.

篇八:妈**大搔穴

作文:那一天,我长大了 语句通顺,情真意切 字数不少于400字

小学生活的最后一天从我拿到毕业证的那一刻便结束了,我也将升入初中,开始全新的集体生活了.
离开了教育、培养我达6年之久的母校,心中存有一丝依恋之情,同时在我心中也充满了对初中新生活的憧憬与希望.
“初中到底是什么样的啊?”打着这样的一个问号,我进入了暑假,这次暑假对于我和同学们来说总显得有些“漫长”,渴望初中生活的我们竟*次把暑假作为一种“煎熬”.
这漫长的两个月总算是过去了,我不如了初中校园的大门,进到学校的*感觉就是宽敞明亮,干净整洁的教室,全新的设施,这一切都让我对初中生活留下了一个极好的印象.
当然,我最关注的还是我的老师和同学们,“他们当中有我认识的吗?”
我的初中生活从这里就开始了.
“同学,”“咱们去打球吧?”“好呀,走,我叫上几个原来的同学咱们一起去.”“好啊,快点来吧,我在球场等你们.”
这应该就是我在初中的*个朋友吧.
“我们来了,发球吧.”“你们发吧,我随便.”
“哎,给你球,你投一个.”球一下到了我的手中,我心想,这是我初中的朋友传给我的球,好好表现一下,不能丢脸啊.“嘿!”我出手了,球飞了出去,直朝篮筐飞去.“唰”,球进了,新同学们欢呼起来.“没想到你有两下子啊,刚才的球挺准啊.”“还不是你的球传的好,功劳是你的.”同学搔了搔头说:“那多不好意思啊.”说完,他看看我,我看看他,我们俩都笑了.
没想到我初中的新朋友竟然是这样结识的.这也让我从这次经历中成长了不少,我明白了什么才是真正的团队精神,什么叫做集体*!
我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,这说明你长大了,懂得什么叫做‘集体力量大’了,我真的为你而自豪!”
是的,妈妈说的是对的,我长大了,我成为一名初中生了.自从我迈入初中的大门的那一天起,我,才真正的长大了!
那一天,我长大了
长大是什么感觉?从前的我也说不清楚.然而,今天,当我拿到了家里的钥匙,虽然只有两枚,但我却觉得沉甸甸的.或许,这就是责任,这就是长大的感觉吧.
今天是我的生日.晚上,我和爸爸妈妈一起在家过生日.我们平静地吃完了没有什么特别地晚饭,我也没有像往年生日那样收到什么特别的礼物,一切都淡如平常,平常得让我觉得有些反常了.爸爸妈**表情很严肃,不知道在想什么.晚饭后,我们三人就这样沉默了几分钟.
爸爸首先发话打破了沉寂:“陈曦,今天是你13岁的生日,本来我们想好好为你庆祝的,但考虑了一下,还是改变了.”
“孩子,”这是妈**声音,“你已经13岁了,长大了.马上就要上初中了,这对你来说又是一个新的起点.”
我毫无准备,不知道他们究竟要和我说什么.看来免不了又是一堂思想品德课.
“孩子,我给你讲一个爸爸自己的故事.我8岁那年,眼看着就要去上学了,可家里的钱只够我上学用,买不起书包.我就自己去砍一根粗一些的树,砍一小段,用旧刨子刨平,再掏空,做成一个木盒.等做好的时候,手上都磨出了水泡.我天天抱着木盒子去上学,这是为什么呢?”说到这里,爸爸的眼圈红了.
在我13岁的时候,家里一天才给我几分钱零用,为了买一些自己喜欢的学习用具,三分钱一根的冰棍都舍不得吃!那时候妈妈给一毛钱,紧着花能花三四天呢!看到爸爸妈妈为了全家生活得好一些那么绞尽脑汁我就把节省下来得一点点钱又偷偷地放进家里地钱箱里.为什么要这样?还不是想替家里分担一些吗?
妈妈接着说:“妈妈13岁时,你外公外婆都下乡劳动了.为了不让他们操心,衣服破了,我都是自己学着补,手上经常扎出血;我们姐弟生病了,都尽量不告诉他们.这又是为什么呢?”
我发现这不是一堂简单的思想品德课.我从爸爸妈**话中体会到了一种说不出的感觉,我好像突然明白了什么.渐渐的,我落泪了.
“陈曦,我们跟你说这些的目的,只是想让你知道你已经长大了,应该有一些责任感了.一个成熟的人,要有责任感,对社会、对祖国、对人类,但这些对你来讲还很抽象,比较现实的是首先对家庭要有一种责任感.我希望也相信你会成为一个富有责任感的人”妈妈语重心长地说.
这时爸爸拿出了一串钥匙:“这是咱们家的钥匙,今天我们把它交给你,它将永远属于你.记住,你不是小孩子了,你长大了!”
我双手接过了属于我的东西,也接过了责任,沉甸甸的.我流下了眼泪.我高兴,我激动,我骄傲,同时,肩上也像压了副担子.我终于理解了父母的意思——做一个对自己负责、对他人负责的人.
此时我的心情,应该是长大的感觉吧!

篇九:妈**大搔穴

我的伯父鲁迅先生
读下面的文段,完成练习:
  就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚.这一天的晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧.老实说,我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人的事情安在那个人的身上.伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好.”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.从此,我读什么书都不再马马虎虎了.
  那天临走的时候 伯父送给我两本书 一本是 表 一本是 小约翰 伯父已经去世多年了 这两本书我还保存着
1、 给上面文字的最后一段加上标点.4分
2、 写出下面词语的近义词:4分
去世( )团聚( )羞愧( )保存( )
3、 联系文中内容解释下面词语:4分
囫囵吞枣:
张冠李戴:
4、仿照例词写词语:至少三个.3分
A、张冠李戴(带反义词):
B、马马虎虎(叠词)
4、用——线划出写伯父的动作语言的句子,线划出写“我”的感受和变化的句子.从中你体会到了,伯父()的批评及时教育了我,让我读书变得(),收到了良好的效果.

1
、把句子中划线的部分换成恰当的成语


1
)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉.(食不下咽)(寝不安席




2
)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中.(

思潮起伏)


3
)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点.(可见一斑)


2
、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情

①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐(

织)上天空,(织)上对
面的屋顶.一切都(



)在朦胧的薄暗中.

☆我体会到作者此时的内心感受是:思念祖国母亲,思念家乡.


②我怅望灰天,在泪光里,(

幻)出母亲的面影.

☆我体会到了作者

怀念母亲

的感情,此时,“母亲的面影”是

模糊不清

的.

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样
,
是甜蜜的
,
浓浓的
,
有说不出的味道,
浓浓地(

糊)在心头.

说“这凄凉“是“甜蜜的“是因为

作者回想起故国的亲朋好友,他们铭刻在自
己的记忆深处,在孤寂时陪伴着自己

.

9
、穷人

(一)桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是
闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来啦?„„不,还没
来!„„为什么把他们抱过来啊?„„他会揍我的!那也活该
,
我自作自受„„
嗯,揍我一顿也好!”

(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.“嗯,是个问题
!
”他搔搔后
脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行
!
哦,我们,
我们总能熬过去的
!
快去
!
别等他们醒来.”



1
.解释词语

忐忑不安:形容心神不定.

自作自受:

自己做了错事,自己承受不好的后果.

2
、通过*段文字中桑娜的

神态和心理

描写,我们可以感受到

桑那矛盾
的心理状态,她宁愿自己承担痛苦和劳累,也要抚养西蒙的孩子的朴实、善良的
美好品质

.

小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语

3
、第二段文字细致描写了渔夫的

神态



语言和

动作

.

4
、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?


他们是宁愿自己受苦也要帮助他人,勤劳、善良、充满爱心的人.


13
、只有一个地球

(一)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的
是一个晶莹的球体
,
上面蓝色和白色的纹痕相互交错
,
周围裹着一层薄

[
báo]
薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的
美丽壮观,和蔼可亲.但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半
径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁

[pi
ā
n ]
舟.它只有这么大,不会再长大.

1
、为加点字选择正确读音.

2
、地球在宇航员的眼中是这样的:一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的
纹痕相互交错,周围裹着一层薄

薄的水蓝色“纱衣”.

3
、划“

”的句子用了

作比较

、打比方、

列数字的说明方法,说明


地球对于人类而言是多么的珍贵,人类应该珍惜和保护地球.

4
、划“

”的句子用了

拟人、

比喻

的修辞手法,将地球比作母亲




摇篮

,形象生动地说明了

地球是人类及万物生存繁衍的地方.

5
、看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?



(二)人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是
可以不断再生,长期给人类做贡献的.但是,


因为)
人类随意毁坏
....
自然资源,
不顾后果地滥用
.......
化学品,(不但)使它们不能再生,(

还)造成了一系列生态
灾难,给人类生存带来了严重的威胁.

1
、“再生”的意思是

重新生长

,“不能再生的”的原因是人类随意毁坏
....

然资源,不顾后果地滥用
.......
化学品

,“本来”强调了

这些资源原先的可再生
性,突出了现在的不可再生

,体现了说明文语言的

科学性、严谨性.

2
、在括号内填上恰当的关联词语.

3
、从加点的词语你体会到了什么?


体会到人类不珍惜地球资源,不注意保护地球,会酿出“生态灾难”,威胁
人类的生存.

4
、读完这段文字,你想到了什么?




如果人类不珍惜地球资源,不注意保护地球,会酿出“生态灾难”,威胁人类
的生存.我们要珍惜地球资源,保护地球.

18
、我的伯父鲁迅先生

(一)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻
子跟**爸一样,也是又高又直的.”


“那怎么—
--



“可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了.”


“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”


“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”


“哦!”我恍然大悟
,
“墙壁当然比鼻子硬得多了
,
怪不得您把鼻子碰扁了
.



在座的人都哈哈大笑起来.


⑴联系上下文解释词语.

恍然大悟:

顿时醒悟过来.


⑵“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?


鲁迅先生多次受到国民党反动势力的残酷迫害.

⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解?


这是比喻的修辞方法,指旧社会的黑暗,实际是鲁迅对旧社会的讽刺与抨击.

⑷把文中划线的句子改为陈述句
:

四周围黑洞洞的,很容易碰壁.

⑸这段话表现了
__
鲁迅先生顽强斗争和革命乐观主义的精神.
_

(二)
爸爸跑到伯父家里
,
不一会儿
,
就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那
个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎
玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净.他们又给他敷上药,扎好绷带.

⑴这个片段写了

救护车夫

这件事,通过

动作描写,表现了鲁迅先生对劳动
人民深切的同情,的确是“俯首甘为孺子牛”.

⑵本段中描写动作的词语有:蹲、跪、夹出、拿、洗、敷、扎

篇十:妈**大搔穴

母亲,我怎么能让你等这么久呢(转载) 作文

母亲我怎么让你等了这么久
文/刘继荣母亲真的老了,变得孩子般缠人,每次打电话来总是满怀热情地问“你什么时候回家?”且不说相隔一千多里路,要转三次车,光是工作、孩子已经让我分身无术,那里还抽得出时间回家。母亲的耳朵不好,我解释了半天,她仍旧亲切地问:“你什么时候能回来?”
几次三番,我终于没有了耐心,在电话里冲母亲大声嚷嚷,她终于听明白,默默挂了电话。隔几天,母亲又问同样的问题,只是语调怯怯的,没有了底气。像个不甘心的孩子,明知问了也白问,可就忍不住。我心一软,沉吟了一下。
母亲见我没烦,立刻开心起来。她欣喜地向我描述:“后院的石榴都开花了,西瓜快熟了,你回来吧。”
我为难地说:“那么忙,怎么能请上假呢!”母亲急急地说:“你就说妈妈得了癌,只有半年的活头了!”我立刻责怪她胡说,她呵呵地笑了。
小时候,每逢刮风下雨,我不想去上学,便装肚子疼,被母亲识破,挨了一顿好骂。现在老了,她反而教着女儿说谎了,我又好气又好笑。
这样的问答不提偶那个地重复着,我终于不忍心,告诉她下个月一定回去,母亲竟高兴得哽咽起来。
可不知怎么了,永远都有忙不完的事,每件事都比回家重要,最后,到底没能回去。
电话那头的母亲,仿佛没有力气再说一个字,我满怀内疚:“妈,生气了吧?”
母亲这一回听真了,她连忙说:“孩子,我没有生你的气,我知道你忙。”
可是没几天,母亲的电话催得越发紧了。她说,葡萄熟了,梨熟了,快回来吃吧。我说,有什么稀罕,这里满大街都是,花个十元八元就能吃个够。
母亲不高兴了,我又耐下性子哄她:“不过,那些东西都是化学肥料和农药喂大的,哪有你种得好呢。”母亲得意地笑起来。
星期六那天,气温特别高,我不敢出门,开了空调在家里呆着。孩子嚷嚷雪糕没有了,我只好下楼去超市买。在暑气蒸腾的街头,我忽然就看见了母亲的背影。看样子她刚下车,胳膊上挎着个篮子,背上背着沉甸甸的袋子,她弯着腰,左躲右闪着,怕别人碰了她的东西。在拥挤的人流里,母亲每走一步都很吃力。
我大声地叫她,她急急抬起满是热汗的脸,四处寻找,看见我走过来,竟惊喜地说不出话来。
一回到家,母亲就喜滋滋地往外捧那些东西。她的手青筋暴露,十指上都缠着胶布,手背上有结了痂的血口子。
母亲笑着对我说:“吃呀,你快吃呀,这全是我挑出来的。”
我这没有出过远门的母亲,只为着我的一句话,便千里迢迢地赶了来。
她坐的是*、没有空调的客车,车上又热又挤,但是那些水灵灵的葡萄和梨子都完好无损。我想象不出,她一路上是如何过来的,我只知道,在这世上,凡有母亲的地方就有奇迹。
母亲只住了三天,她说我太辛苦,起早贪黑地上班,还要照顾孩子,她干着急却帮不上忙。
城里的厨房设施,她一样也不敢碰,生怕弄坏了。她自己悄悄去订了票,又悄悄一个人走。
才回去一星期,母亲又说想我了,不住地催我回家。我苦笑::“妈!你再耐心一些吧!”
第二天,我接到姨**电话:“**妈病了,赶快回来吧。”
我急得眼前发黑,泪眼婆娑地奔到了车站,赶上了最后一班车。一路上,我心里不住地祈祷。我希望这是妈妈骗我的,我希望她好好的。我愿意听她的唠叨,愿意吃光她给我做的所有饭菜,愿意经常抽空来看她。此时我才知道,人活到八十岁也是需要母亲的。
车子终于到了村口,母亲小跑着过来,满脸的笑。我抱住她,又想哭又想笑,嗔怪道:“你说什么不好,说自己有病,亏你想得出!”
受了责备的母亲,仍然无限地喜欢,她只是想看到我。
母亲乐呵呵地忙进忙出,摆了一桌子好吃的东西,等着我夸奖。我毫不留情地批评:“红豆粥煮糊了;水煎包子的皮太厚;卤肉味道太咸。”
母亲的笑容顿时变得尴尬,她无奈地搔着头。
我心里暗笑,我知道,一旦我说什么东西好吃,母亲非得逼我吃一大堆,走的时候还要带上。就这样,我被她喂得肥肥白白,怎么都瘦不下去。而且,不贬低她,我怎么会有机会占领灶台呢?
我给母亲做饭,跟她聊天,母亲长时间地凝视着我,眼里满是疼爱。无论我说什么,她都虔诚地半张者嘴,侧着耳朵凝神地听,就连午睡,她也坐在床边,笑眯眯地看着我。
我说:“既然这么疼我,为什么不跟我注呢?”她说着住不惯城里的高楼。
没呆几天,我就急着要回去,母亲苦苦央求我再住一天。
她说,今早托人到城里,买菜了,一会儿准能回来,她一定要好好给我做顿饭。
县城离这儿九十多里路,母亲要把所有她认为好吃的东西都弄回来,让我吃下,她才能安心。
从姨妈家回来的时候,母亲精心准备的菜肴,终于端上了桌,我不禁惊诧----鱼鳞没有刮尽,鸡块上是细密的鸡毛、香油金针菇里居然有头发丝。无论是荤的还是素的,都让人无法下箸。
母亲年轻时那么爱干净,如今老了竟邋遢得这样。母亲见我挑来挑去就是不吃,她心疼地妥协了,送我去坐夜班车。
天很黑,母亲挽着我的胳膊。她说,你走不惯乡下的路。她陪我上了车,不住地嘱咐东嘱咐西,车子都开了,才急着下去,衣角却被车门夹住,险些摔倒。我哽咽着,趴在车窗上大叫:“妈!妈!你小心些!”
她没听清楚,边追着车跑边喊:“孩子,我没有生你的气,我知道你忙!”
这一回,母亲仿佛满足了,她竟没有再催过我回家,只是不断地对我说些开心的事:“家里又添了只很乖的小牛犊;明年开春,她要在院子里种好多好多的花。”听着听着,我心里一片温暖。
到年底,我又接到姨**电话。她说:“**妈病了,快回来吧。”
我哪里相信,我们前天才通的话,母亲说自己很好,叫我不要挂念。姨妈只是不住地催我,半信半疑的我还是回去了,并且买了一大袋母亲爱吃的油糕。
车到村头的时候,我伸长脖子张望着,母亲没来接我,我心里忽地就有了不祥的预感。
姨妈告诉我,给我打电话的时候,母亲已经不在了,她走得很安详。半年前,母亲就被诊断出了癌症,只是她没有告诉任何人,仍和平常一样乐呵呵地忙里忙外并且把自己的后事都安排妥当了。姨妈还告诉我,母亲老早就患上了眼疾,看东西很费劲。
我紧紧地把那袋油糕抱在胸前,一颗心仿佛被人挖走。
原来,母亲知道自己的剩下的日子不多了,才不住地打电话叫我回家,她想再多看我几眼,再和我多说几句话。
原来,我挑剔着不肯下箸的饭菜,是她在视力模糊的情况下做的,我是多么的粗心!我走的那个晚上,她一个人是如何摸索到家,她跌倒了没有,我永远都无从知道了。
母亲,在生命最后的时光里,还快乐地告诉我,牵牛花爬满了旧烟囱,扁豆花开得像我小时候穿的紫衣裳。
你留下所有的爱,所有的温暖,然后安静地离开。
我知道,你是这世上*不会生我气的人,*永远等着我的人,也就是仗着这份宠爱,我才让你等了那么久。可是母亲啊,我真的有那么忙吗?
《后记》
这是一篇读后让人潸然泪下的好文章,故在此推荐给大家。读过,我被母亲那宽广博大的的胸怀所感动,也为母亲那深沉的爱所感动,也让我们感受到“在这世上,凡有母亲的地方就有奇迹”的神奇力量。读过,也让我想到了自己的母亲,也想到了我们自己。作为儿子我能理解作者的心情和无奈,也后悔当初没能抽出更多的时间多多陪伴年迈的老母亲;作为父辈,也像文中的母亲那样,期待着儿女能够陪伴在自己的身旁,尤其是走在生命最后一程的路上。明知道这样的期待能够实现多少是个未知数,还是照样期待着。
那首《常回家看看》道出了所有的父亲母亲的心声,老人不求儿女对家有多大贡献,能常回家看看,再不要叫父母等那么久,好吗?!

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