朋友的的妻子3_妈妈的选择1,18完阅读(共9篇)

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妈**选择1,18完阅读（一）:

母亲和书 阅读答案

16．“又出了一本新书.*本要送的,当然是我的母亲.”这句话从全文结构看有什么作用?
17．“母亲,你了解自己的儿子,而儿子却不懂得你!”表达了作者怎样的感情?
18．文章记叙母亲时主要采用了哪些手法?请举例说明.
19．用简练的语言概括母亲的特点,并归纳文章的主旨.
20. 请概括出母亲和书之间发生的事情.

【参考答案】
16．（1）总领全篇,设置悬念.（2）开启下文,照应结尾.
17．表达出儿子终于意识到母亲是一直关注自己的,而对母亲深深的感激,以及对自己不了解母亲对自己的关心而深感羞愧.
18．（1）欲扬先抑（2）对比烘托（3）神态、语言描写.
19．（1）母亲严肃、不苟言笑,对儿子要求严格,不夸耀；对儿子爱得深沉,无限慈爱.
（2）通过对母亲关心我成长,关注我成就的几件事情的描写,颂扬了母爱的母爱的宽广与深沉,表达了我对母亲深深的感激之情.
20.（1）母亲限制我读书,怕我读坏了眼睛.（2）8岁生日时,母亲买了一本书送给我.（3）母亲读过我写的每一本书,并精心收藏.

妈**选择1,18完阅读（二）:

请认真阅读下面文章，完成小题。和母亲的最后约定　(16分)①这是一个真实的故事。②一生操劳的母亲，从没
请认真阅读下面文章，完成小题。
和母亲的最后约定　(16分)
①这是一个真实的故事。
②一生操劳的母亲，从没有走出过塔河这个偏远的村庄，在行至人生的终点时，她渐渐燃起一个愿望，那就是出去看看外面的世界。在儿子王一民展开的地图上，母亲用瘦弱的手指画了一条斜线，从塔河到拉萨。王一民不明白母亲为何选择这样遥远的地方，但母亲迫切而强烈的心愿、充满渴望的目光，激励着王一民出发了。
③从中国最北端的黑龙江塔河，74岁的儿子用一辆破旧的三轮车，载着99岁的老母亲，吱呀上路，用了两年半的时间，走到了中国最南端的海南岛。考虑到母亲身体不支，王一民打算返回家乡，以使母亲“落叶归根”。
④两年多里，寒冬酷暑，冰雪暴雨，还有母亲“老小孩儿”似的抱怨和挑剔，种种路况和心绪，王一民都挺了过来，而且他为自己能和母亲在一起走这么多路感到无比荣幸。
⑤一路上，王一民的行动也引来记者的访问、电视台的镜头、陌生人的好奇，面对这些始料不及的关注，王一民也会觉得慌张、惊恐。但他收获更多的，是无数好心人的及时收留和援助。“世上的人把母亲和我的旅行称为‘世界上最美好的同行’，也有人称之为‘夕阳中的微笑’。”当王一民带着母亲返回家乡时，受到了家乡人的高度赞扬。
⑥回家后，母亲以102岁的高龄离开人世，遗言是：希望骨灰能撒到西藏去。为了实现母亲的遗愿，伤心平复后的王一民，以83岁的年龄，又用了7个多月的时间，三轮车换成有发动机的“大车”，终于将母亲的骨灰撒在了西藏的土地上。有人说，如果把这些往返路程都加在一起，大约有10万里。
⑦“人们把我抬到高高的位置上，似乎是为了证明自己不能尽孝是理所当然的。”但反复测量走过的路，回想路上的种种，王一民也觉得，“我们的旅行几乎是个奇迹”。
⑧王一民说， 我之所以能忍受所有的痛苦，是因为我必须遵守与母亲的约定，这是我能献给母亲的最后的爱心。
⑨他的事迹越过国境，传到了韩国。韩国作家俞贤民先生在中国考察期间，经过百般周折，最后见到了王一民，二人相谈甚欢，于是有了一本真实的书：《我要陪你去西藏--和母亲的最后约定》。 （选自《读者》2010年第18期 ）
小题1:细读第⑤段，你认为王一民母子的这次旅行，称为“世界上最美好的同行”好还是“夕阳中的微笑”更好，请写出你的理由。（3分）
小题2:下列句中划线的文字很有表现力，请结合文章加以品析。（6分）
（1）从 中国最北端 的黑龙江塔河， 74岁的儿子 用一辆 破旧的三轮车 ，载着 99岁的老母亲 ，吱呀上路，用了两年半的时间，走到了 中国最南端 的海南岛。（3分）
（2）伤心平复后的王一民，以83岁的年龄， 又 用了7个多月的时间，三轮车换成有发动机的“大车”， 终于 将母亲的骨灰撒在了西藏的土地上。（3分）
小题3:联系实际谈谈你对第⑧段画线句子的理解。（4分）
小题4:有人认为第⑨段有画蛇添足之嫌，可以删去，你的意见呢，请写出你的看法。

小题1:若赞同“世界上最美好的同行”，理由要点：孝最感动人也最美丽；74岁儿子完成了99岁老母亲心愿，无比荣幸。若赞同“夕阳中的微笑”，理由要点：借景抒情；高龄儿子陪老母亲一起走这么多路，有夕阳意；这种爱心和孝心，点出了微笑意。（意思接近即可）
小题2:(1)从“中国最北部”到“中国最南端”写出了两地区域之广，路途之遥；“74岁儿子”“99岁老母亲”写出了这是对不寻常的母子；“破旧三轮车”说明工具简陋，可想旅途辛劳。
(2)“又”写出了这个孝心爱心举动不是*次；“终于”点出了旅途艰辛，经过长途跋涉才到达。
小题3:理解要点：对亲人必须遵守约定；孝心爱心要体现在行动上；现实上，我们却停留在口头上和许诺不兑现得多。（要结合实际，表达有真情实感。）
小题4:不可以。这说明王一民的孝心爱心感天动地，超越国界；打动了韩国的作家。映衬出这一“约定”的分量。（答案大致即可。视语言表达及扣住题旨得分）

小题1:
试题分析：“世界上最美好的同行”应该是从“儿子”的角度说“孝敬”的，“夕阳中的微笑”是从“母亲”的角度说“人生**”的。
点评：本题有难度，描写句中表态的含义不确定，须一定的思考理解能力。这种能力的培养在于平时多阅读，在阅读在多思考，多分析理解，积累阅读的经验，培养语感。
小题2:
试题分析：*句中的用词表达的内容是：遥远，艰难，在文中对人物的行为起衬托作用。第二句中两个词表现的是：努力和爱，突出了人物的精神品质。
点评：本题不难，词语在句的作用比较容易分析。品析语言，一要了解写作手法，二要了解写作内容，三要说明表达的效果，尽量从细处入手，具体分析说明。
小题3:
试题分析：不仅要从“孝心”上理解，更要从对生命的尊重以及“信守承诺”这个更高的层次上去理解。
点评：本题有难度，学生不易解答得完整。对于文章或一句子的意义理解，可以从多个角度去体会，由浅及深入，由此及彼，要善于联系，善于联想，这样才准确地理解。
小题4:
试题分析：这是属于补叙的内容，侧面烘托事件的意义重大影响深远，它增加了文章的分量，突出了文章的思想意义，易引起读者共鸣。
点评：本题有难度，学生对补叙的作用不太了解。有的文章在写完事件，又补叙一段相关的内容，补叙有的是说明一下文章没有交代清楚的内容，有的是对文章的内容加以引申，引起读者思考。

妈**选择1,18完阅读（三）:

拥你入怀阅读
文中妈妈做出了两个选择,你更赞同哪一种选择?为什么?
就此一问,

*个选择坚强地活下去,虽然家境贫苦,但至少还有女儿.
第二个选择是离开人世,与女儿一起,因为不想女儿将来孤苦伶仃.
我同意选择*个.
生命中总有些坎坷要度过,不抛弃,不放弃应该是我们追要生存的原则.就像文中的妈妈,选择治疗,总还可以给女儿一个活下去的希望.生命只有一次,让我们好好珍惜眼前拥有的幸福吧,至少为了那弱小的牵挂.

妈**选择1,18完阅读（四）:

回答以下问题 阅读下面文章,完成下题 田野上的白发 刘益善 (1)母亲50岁后,头发日渐白了.先是两鬓,后来

16.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲?
17.母亲的白发,让“我”“感到心痛”.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
（1）
（2）
18.结合语境,对下列句子作简要赏析.
（1）随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯.
（2）她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行.
19.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用.
1．(3分)吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(意思对即可)
2．(4分)(1)母亲深夜敲盆赶鼠 (2)母亲跪在田中插秧(意思对即可)
3．(4分)(1)运用拟人、比喻的修辞手法,写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的劳动成果.
或：“立起来”运用拟人的手法,写出秧苗的动态之美,而“一行行”“整齐匀称”则突出了母亲此时体力不支和劳累,表现了母亲的坚强.(意思对即可)
4．(2分)D
5．(3分)“白发”是全文叙事线索；“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念.(意思对即可)
1．(3分)吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(意思对即可)
2．(4分)(1)母亲深夜敲盆赶鼠 (2)母亲跪在田中插秧(意思对即可)
3．(4分)(1)运用拟人、比喻的修辞手法,写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的劳动成果.
或：“立起来”运用拟人的手法,写出秧苗的动态之美,而“一行行”“整齐匀称”则突出了母亲此时体力不支和劳累,表现了母亲的坚强.(意思对即可)
4．(2分)D
5．(3分)“白发”是全文叙事线索；“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念.(意思对即可)

妈**选择1,18完阅读（五）:

阅读 致吾女 节选
人生得吾女足矣 （节选自陈建功《致吾女》一文）
我知道，**妈知足，你可千万别知足。你得想想，18岁以后的你应该怎么做？我们对你如下建议：
*，18岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是**18岁那年去挖煤了，**18岁那年去种地了，而你，或许能够自省到自己的视野尚嫌脆弱吧？除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望，去经风雨、见世面，又有什么办法？18年来，我们对你的一切培养，其实都是为了你能够离开我们，自己去面对世界。
第二，又是一句套话，18岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过，读书的妙处，就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从15岁开始手不释卷的，如今仍觉“书到用时方恨少”。“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”,“年一过往，何可攀援？”逝者如斯乎，望吾女莫做老父磋蛇之叹。
第三，18岁，你得准备迎接磋跎磨难。“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”须牢记，一切磨难都是对有声有色的人生的赐予，因此，从事人文科学的知识分子的*境界，是对降临人生的磨难永远做艺术化或哲学化的观照，将其变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰：“古者富贵而名磨灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。”愚以为，富贵无须羡，名利亦不足道，做一个倜傥非常之人，无论面对什么挫折，永不委顿，永远生活得超迈而乐观。是为至要。
1．用自己的话概括作者对他18岁的女儿提出的三点要求。（3分）
（1）
（2）
（3）
2．结合语境，解释文中加点的词。（4分）
（1）自省：
（2）破：
3．作者最终希望女儿成为什么样的人？（用文中的句子回答）（2分）


4．常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论，看来作者的观点属于后者。请从文中摘出两句扼要、凝练、能够表明作者观点的话。（2分）
（1）
（2）
5．写出两则有关读书的名言。（4分）
（1）
（2）
（要快，马上就要）

　　1．用自己的话概括作者对他18岁的女儿提出的三点要求。
　　（1）希望女儿 “行万里路”，开拓自己的视野
　　（2）希望女儿 “破万卷书”，拓展自己的知识面
　　（3）希望女儿勇于面对挫折和磨难
　　2．结合语境，解释文中加点的词。
　　（1）自省： 自我反省，根据自己的现实情况总结自己的不足之处
　　（2）破：将书读熟、读精、读透。
　　3．作者最终希望女儿成为什么样的人？（用文中的句子回答） 富贵无须羡，名利亦不足道，做一个倜傥非常之人，无论面对什么挫折，永不委顿，永远生活得超迈而乐观。
　　．常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论，看来作者的观点属于后者。请从文中摘出两句扼要、凝练、能够表明作者观点的话
　　1 西伯拘而演《周易》2 仲尼厄而作《春秋》
　　5．写出两则有关读书的名言
　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿
　　加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——***《***选集》
　　重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 ——托尔斯泰
　　书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
　　“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
　　理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

妈**选择1,18完阅读（六）:

母亲 肖复兴阅读答案（世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……）
世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……
那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈.爸爸办完丧事,自己回了一趟老家.他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个小姑娘.爸爸指着她,对我和弟弟说：“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说就是不吭声.“不叫就不叫吧!”她说着,伸出手要摸摸我的头,我扭着脖子闪开,说就是不让她摸.
在以后的日子里,我从来不喊她妈妈.有一天,我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方,以此向后娘**,怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘.有一次,她正擦着,我突然向她大声喊着：“你别碰我的妈妈.”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量：“把照片取下来吧!”而她总是说：“不碍事儿,”头一次我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈.
孩子没有一个是省油的灯,大人的心操不完.我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场.那是我们孩子的乐园,我们没事便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑.一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在水泥地上,立刻晕了过去.等我醒来的时候,已经躺在医院里了,“多亏了**呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺她呀……”
她站在一边不说话,看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的肚子.我不知怎么搞的,*次在她面前流泪了.
“还疼?”她立刻紧张地问我.
我摇摇头,眼泪却止不住.
“不疼就好,没事就好!”
回家的时候,天已经全黑了.从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上.我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的.
没过几年,三年自然灾害就来了,只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙古.那年小姐姐才18岁,我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里*一件粗线毛大衣给小姐姐穿上,她看见了,一把给扯了下来：“别,还是留给她弟弟吧,”车站上,她一句话也没说,只是在火车开动的时候,向女儿挥了挥手.寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动,回来的路上她一边走一边叨叨：“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好啊,”我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那颗流血的心.她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲往外涌.“妈妈!”我*次这样称呼了她,她站住了,回过头来,愣愣地看着我不敢相信这是真的,我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”的一声哭了,哭得像个孩子.多少年的酸甜苦辣,多少年的委屈,全都在这一声“妈妈”中融解了.
母亲啊,您对孩子的要求就是这么少……
这一年,爸爸因病去世了,妈妈先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫线头,她就是用弹棉花攫线头挣来的钱供我和弟弟上学.望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美,无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,橘黄色的灯光里是妈妈跳动的心脏.只要妈妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱.
我总觉得妈**心脏会永远地跳动着,却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来.妈妈,请您的在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我永远也不能原谅自己.我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切……世上有一部永远写不完的书,那便是母亲.
1“世上有一部永远写不完的书,那便是母亲”在文章的首尾反复出现,抒发了作者对母亲__的感情
2去车站回来的路上,妈妈边走边唠叨“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好”妈妈真是这样认为的吗她为什么总要说好?
3阅读划线句,体会妈**哭所包含的复杂感情
她竟“呜”的一声哭了,哭得像个孩子

　　习题
　　1、“世上有一部永远写不完的书,那便是母亲”这句话在文章的首尾反复出现,抒发了作者对母亲＿＿＿＿＿＿＿的感情.
　　2、本文共写了六件事,详略安排得当.找出文中详写的两件事,用“为了……,妈妈……”的句式分别概括这两件事.
　　3、去火车站回来的路上,妈妈一边走一边叨叨“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好啊,好!”妈妈真的是认为这样好吗?她为什么要总说好?
　　4、体会“她竟“呜”的一声哭了,哭得像个孩子”这句话,联系上文,写出妈**哭所包含的复杂感情.
　　5、作者把母亲比做一部永远写不完的书,想一想,还可以把母亲比做什么?仿照作者的句子,请把你的想法写在下边.
　　答案
　　1、赞美、感激、怀念.
　　2、（1）为了使我的伤及时得到救治,妈妈背着我跑到医院.
　　（2）为了省出一个人吃饭,让我和弟弟吃饱饭,妈妈远嫁亲生女儿.
　　3、妈妈不认为这样好.总说“好”是为了安抚那流血的心.
　　4、（1）为女儿远嫁而伤心.
　　（2）为儿子终于理解和接纳自己而欣慰.
　　5、如：母亲是儿女一生的支柱,有了母亲,儿女在外不管多劳累,多辛苦,受了多少委屈,回到家里,看到母亲的笑脸,一切的烦恼就会烟消云散,听了母亲宽慰的话语,任何风浪就会踩在脚下,如果说人的一生,有一根坚强的柱子让你不倒,那就是母亲.（比喻贴切、表述清楚合理即可.）【妈**选择1,18完阅读】

妈**选择1,18完阅读（七）:

母亲的万米奔跑阅读答案

16（1）吞噬（shì）抽搐（chù）轻盈（yíng）斥责（chì）
17、解释下列加点字词语在文中的意思
【1】1993年的七月,对我来说那是个‘黑色’的季节
原指颜色,因为考试失利而出现的沮丧心情
【2】出发前一晚,我‘无精打采’的躲在房间里,被伤感一点点吞噬着
形容我要去打工而精神不振,提不起劲头的样子
18、‘母亲得知我的选择,狠狠的骂我没出息,父亲却全力的支持我’为什么父母的态度截然不同呢?
因为我母亲想让我通过读书后又出息,而父亲想让我通过打工解决家里的困难
19、临出发前,有哪些细节可以看出母亲爱子情深?
母亲异常沉默张罗这给我做好吃的饭菜.母亲近乎哀求的声音,劝说着父亲阻止我外出打工.母亲眼眶湿湿的为我收拾好行李
20、‘汽车开动了,我闭上了眼睛,心剧烈的抽搐’,你怎样理解文中的我的这种情感?
远离母亲的恐惧和伤心,前途未卜的迷茫和忧虑,不得不选打工路放弃求学路的痛苦和无奈
21、文中为什么细细描写在汽车追赶的母亲狼狈的神情
·衬托母亲一路追赶的艰辛,透视母爱的伟大
22、文中后面为什么交代和我同去北京打工同学的结局?
对比我的生活反衬出母亲扭转儿子人生方向的英明和伟大
23、文章结尾交代了为人夫的我与母亲就当年事件的一段话,这一交代用意何在?
母爱非常质朴,普普通通的母亲没有豪言壮语只有对儿子的一腔真爱,这爱是儿子一辈子也报答不完的【妈**选择1,18完阅读】

妈**选择1,18完阅读（八）:

妈妈看一本书,*天看了18页.比第二天少看全书的10%,这两天一共看了全书的70%.问第二天看了多少页?允许用方程!

*天看了全书的（70%-10%）÷2=30%
全书：18÷30%=60页
第二天看了：18+60×10%=24页

妈**选择1,18完阅读（九）:

病房里的感动
1、用简洁的语言概括本文的主要内容
2、“不知道母亲为什么选了这样一个故事”,联系上下文请说说母亲选这样一个故事的原因：（2点）
3、孩子痛得想大声哭,但仍然没有哭出来,这是因为 .
充分表现了这孩子（1） （2）
.
空格处为横线

2.关爱孩子,教女有方,充满伟大母爱 .
3.（1）女儿强忍巨痛而流泪昏睡,母亲因女儿伤痛而难过；（2）为女儿懂事、坚强而欣慰流泪.

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