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  初中生一周总结怎么写?每一周的学习、生活、工作情况都会有所不同,大家做好工作总结也是对自己负责的表现。下面带来初中生一周学习总结范文,以供赏析和参考借鉴!

  初中生一周学习总结1

  不知不觉又是一周过去,这周来说学习状态还行,不过没上周进步明显,希望下周会更加努力,更加*,让自己每天进步一点点。

  这一周,我的物理作业不错,都在96分,不过,我应追求的是满分,而不能止步于96分而感到知足,我还有进步的空间,当你还在为前一次的成绩而感到欣慰时,也许别人早已在这时默默努力冲向终点,另外语文与英语作业质量也不错,英语听写也有一次满分过关,这是非常不错的。

  周二的5圈两千米长跑,真让我累得够呛,跑了三圈,柳钜贤“壮烈牺牲,”跑了四圈时,杨昊霖,不知不觉从我身边“倒下”,我曾无数次想放弃,但又也许因为我站在*排的缘故,像先锋敢死队一样,不好意思停下,到四周半时,肚子产生剧烈痛疼,但回头看到体育弱爆了的徐子遥,尽管脸已经红遍了天,摆着一副拼命的样子,一直在坚持,一下子给了我前进的动力,50米、20米、5米、到终点了!身边的同志到后,个个软到在地,我们就如刚长征完一样,一个个面红耳赤。

  只要坚持到最后,成功终将会向你招手。

  初中生一周学习总结2

  时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。

  在这初中一年级,大家就学过这样的小诗人有两个宝,双手和大脑。所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理吃得苦中苦,方为人上人,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

  学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。

  由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。

  初中生一周学习总结3

  1、本周我感到有成就感的事情有哪些?我是如何从这件事情中获得成就感的?

  这一周我感到有成就感的事情是1000米跑,跑进4分38秒。*次尝试这个项目的时候,心里很紧张,老想着这个庞大的数字,怎么完成得了?开跑了,一圈,两圈……到第四圈的时候,我的体力开始不支,又看见很多同学都在走路,便也放慢了脚步,当到达终点的时候,发现超过了5分钟,便自中暗想:"下次一定要跑进5分钟!"怀着这种信念,我开始了第二次跑步,我发现分开计算比总的计算要好很多,在跑步时想着:先跑一圈,再跑一圈,还剩一圈,就这样,现在我能跑进4分38秒。回想起来,那时的我为什么不坚持到底呢?这是我身上的惰性吗?还是随大流?还是我不思进取?跑步也是一种锻炼的方式,我一定要努力完成它,不放弃,才会让我有所提高。

  2、本周我感受最深,最有体会的事情是什么?为什么?

  这一周,我感受最深,最有体会的还是《沉默的羔羊》。当汉尼拔密被关在大笼子的时候,却一点儿也不慌张,一边从容地看着书,一边精密地策划了一场逃生计划。当一次吃饭的时候,一切看似依旧如前,可怜那两个警员怎会想到会遭厄运。汉尼拔先在手中藏了一根开锁神器,让他们拷上手拷,当他们进入笼子中时,一边从容地开手拷,一边对他们说:"别弄脏了我的画"。可就在他们准备出去的时候,汉尼拔开始了行动,先把一个警员拷住,再咬掉吊一个警员的舌头,结束**之后,他并不急着逃走,听了一会音乐后才离开。他处事冷静的态度是我该学习的地方,不管遇到任何事,都不能慌慌张张,冲动是魔鬼。

  3、本周我展示了哪些令自己满意的身份,从什么事情中可以体现出来?

  这一周我展示了小音乐家的身份,当爸爸妈妈回到家的时候,我已经背好萨克斯站在了客厅中,待他们坐好之后,我便开始演奏,一首接着一首的经典名曲从我的口中吹奏出来,使他们感到倦意全消,不时传来阵阵掌声,尽管我只有两个听众,可我有音乐家的天分,我渴望更大的舞台,拥有更多的观众,能成为真正的音乐家。

  4、本周我需要感恩的人和事有哪些?为什么?

  这一周我要感谢我的爸爸,他不仅让我发现了学习上的不足,也教会了我做人的道理,做人要坦诚,不能说谎,谎话到最后总是会被揭穿,到时候会更惨。谢谢老爸,我记住了。

  5、我达到上星期制定的目标了吗?

  上星期我制定的目标有:

  1、把《身边的逻辑学》这本书看完;

  2、每天问自己有没有把今天该做的事做完。

  上星期的目标我都做到了,我一定要继续保持,让我的学习与生活更有规律。

  6、下周的时间里,我准备通过哪些行动来迎接每一天的学习和生活?

  1、把《围城》这本书看完。

  2、加强锻炼,保证充足的睡眠,争取长高一厘米。

  7、本周周总与上周周总有什么进步之处?

  这一周周总与上一周周总相比,进步的地方有:语言更加简洁、明了,希望下周周总保持优点,继续进步。

  大关中学初二七班叶晟

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