[守得云开]守得云开自然月明作文(共9篇)

【www.jmzhongda.cn--范文大全】

篇一:守得云开自然月明作文

守得云开见月明 作文

沙落蚌中，蚌沉于海底低吟悲号，经年累月却磨合出温润莹泽的珍珠；云覆月辉，待到风轻云淡之时，皎皎皓月却有一番“别时圆”；指抚琴弦，血痕斑斑，天长日久竟可奏出动人乐韵。如同泰戈尔所言：“只有留过学的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”

人生百年，磕磕绊绊，没有谁能一帆风顺。命运为我们设置重重障碍，苦难失意，挫折坎坷便应运而生。夜阑人静，静思深味之时，方可见挫折如阴云，我们踽踽艰行，守得云开见月明时，恍然察觉生活得以歆羡在透彻的荫庇下。

大唐飞歌﹑两宋轻舞，太白东坡仕途失意，遂纵情山水，放浪形骸；少游柳七命途多舛，便浪迹风月，游目骋怀，留得一首首﹑一篇篇脍炙人口的千古名篇。登高纵览历史长河滚滚不尽，不由想起一位失意诗人——张继。远行赴京，求荣列榜首，不料却名落孙山。风尘仆仆的张继夜泊江上，谛听寒山寺钟声绵绵，老鸦呜咽声声，由此心有所感，挥毫写下《枫桥夜泊》，名留文史。试想，倘使张继放大痛苦一味沉溺于登科未第的阴影，未在放舟江流之时使心胸开阔，怎会有这一首这一人传唱至今？不过如诸多迁客骚人一般浑噩度日，庸碌无为。或如及第，像那时耀极一时的状元郎们，古今又有几人识？

思萦白回，放眼当下，身边就有多少经历挫折，笑对痛苦的人们。易中天十几年潦倒困顿，却潜心治学，终有在郁闷的尽头扬眉吐气，一登《百家讲坛》不日便四海皆晓；刘翔带伤复出，报道上洒下艰辛的血泪，浴血涅盘，再续飞人传奇；邰丽华耳不能闻，却用坚持乐观演绎了她所说的“让爱舞蹈心间”，于隐隐无声中令人惊鸿一瞥……他们的人生光与影有着和谐的旋律，挫折的阴影使他们褪去铅华，涤至原色，他们的生命灿烂如花。

蚌也许会回忆煎熬难耐之时，琴也许会心疼乐人的手指，月也许会宽容云雾的屡屡叨扰，因了着一种守得云开见月明的过程，人生逾越显丰盈，才有了没的清辉和成熟的魅力。

正如平原不出骏马，陡崖间方见骐骥；枳棘多有寒鸦，山巅方可寻鸾凤。当身处逆流艰难而行，且吟且行，但坚持于终，蓦然回首，苦难挫折亦是一笔金色的财富，使人生绚丽如烟火，心灵愈发厚重，舟车劳顿后而无所悔恨。宝剑出锋，梅花吐香，挫折如浮云，守得云开见月明时，催人奋进，砺人心志，在命运的泥沼之上，穿枝搏叶，拨云散雾，让生命灿烂如花！

篇二:守得云开自然月明作文

‘守得云开见月明’出处?
最开始的出处及作者,原句

守得云开见月明
【拼音】shǒu dē yún kāi jiàn yuè míng
【翻译】守得云开见月明,是指能坚持到最后的人才能看到风雨过后的彩虹,看到希望和胜利.守得云开见月明是一种 坚持和永不放弃的积极乐观的精神.意思就是说只有坚持到底的人才能等到拨云见日,云散月明的一天.告诉人们要坚持到底.
【出处】引自《水浒传》：【施耐庵】
　　莫语常言道知足,万事至终总是空.理想现实一线隔,心无旁骛脚踏实.
　　谁无暴风劲雨时,守得云开见月明.花开复见却飘零,残憾莫使今生留.【守得云开自然月明作文】

篇三:守得云开自然月明作文

守的云开见月明 .下句是什么

【同义语】风雨过后见彩虹;纵然身处风雷雨, 坚信朝阳必再遇.(出自《劝世贤文》） 【翻译】守得云开见月明,是指能坚持到最后的人才能看到风雨过后的彩虹,看到希望和胜利.守得云开见月明是一种 坚持和永不放弃的积极乐观的精神.意思就是说只有坚持到底的人才能等到拨云见日,云散月明的一天.告诉人们要坚持到底. 《送征雁》钱起 秋空万里净,嘹唳独南征.风急翻霜冷,云开见月明. 塞长怯去翼,影灭有馀声.怅望遥天外,乡愁满目生.

篇四:守得云开自然月明作文

大姐请帮帮我写一篇作文小弟就此谢过.
谁可以帮帮我以“在自然中生活”为题,写一篇作文.要求：除诗歌外,文体不限.不少于800字,不要太多字了,*八百多一点.【守得云开自然月明作文】

在自然中生活
游走在生活里,我们都是跋涉不辍的旅人：前方有我们为之心怡的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔.而*的姿态莫过于任生活的零碎如风般自然而来,又让过往似云一样自然而散;唯有如斯,方能守得云开月明,待到春暖花开.
　　撑一把油纸伞,手扶被岁月无情斑驳得破碎不堪的城墙,我于青苔满径中寻找他的痕迹.直至江南的烟雨濛濛模糊了双眼,我似是见他自杨柳依依中款款走来,神情自若.
　　论诗情、才情,他足以令后人仰望;况他有忠君报国之心,又有远大的抱负,断是想破脑袋也没有什么理由可以阻止他成为一朝将相.
　　可生活并不是一汪平静得泛不起丝毫涟漪的水.它是那自然中一股奔流不息的泉,注定有那么一些浪花被遗落,或天涯,或海角.
　　乌台诗案,彻底粉碎了他的梦.从此不得志,自此流离.他不悲亦不恼,默然承受不公与不平.
　　偕夫人离去,他任这阴谋与污蔑如风般自然而来,捣碎了他的梦寐以求;又让这人生的转折似云般自然消散,甚至不留痕与诗中、词间.
　　还记得那一次,路遇贬官南下的黄庭坚.师徒二人相叙,在道旁面摊吃面.面条粗粝涩口,难以下咽,黄庭坚放下碗筷,不住地唉声叹气,而他却极快地吃下,朗声道：“九三郎,难道你还要细细品尝它吗?”说罢大笑而去,留下若有所思的黄庭坚.
　　所以,迎风于赤壁之下,我们见到的只是那一袭磊落青衫,以达观、顺世事于自然的姿态,一立就是千年.
　　最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”.他泛游西湖,即使**失意,也不忘叹出一句千古绝唱,任心中的喜悦自然流落.亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》：十年生死两茫茫,不思量,自难忘.爱妻撒手,忍不住心底的忧伤难过,悲痛之情是压抑不住的,硬是让其宣泄纸上,令千年后的人儿也哀伤到九曲心肠最软处.一曲《水调歌头》也是摇曳心情：不端兄长的架子,对弟弟被拖累的愧疚淋漓地表达,真情自然流露.
　　世人独爱苏轼之词,我亦然.但更令我倾心的是他于事于情中任生活的零碎如风般自然而来,似云般自然而散的姿态.他倾其一生诠释着在自然中生活该是怎样的潇洒与豪迈,又是怎样的情真与意切.
　　愿自己终能成为这样的人,守得云开月明,待到春暖花开.

篇五:守得云开自然月明作文

你相信守的云开见月明吗
你理解这句话的意思吗?你觉得它说的对吗?

相信 爱就像一本书,可又有几人能将它读完,读懂呢? “不在乎天长地久,只在乎曾经拥有.”真的是这样吗?恐怕是在自欺欺人吧.那是抓不住爱而用来安慰自己的想法,爱是自私的,因为付出了爱,也希望得到相等的回报,因为爱了,才会想到天长地久.而曾经拥有只会给自己带来莫大的痛和空虚.相爱却不能相守,我想这是每对情侣都不愿面对的结局. 有人会问,爱是什么?恨又是什么?爱就像岩石上风雨抹不灭的痕迹,恨就像海浪中汹涌不移的岛屿.不管是爱还是恨都会深深的刻在脑海里.因为有爱才会有恨.其实人生本来就是个多元方程,无法寻求*的解,何必这么执着呢!人生本来就很短暂,要学会慢慢的释怀,不能让恨来控制自己.因为人的一生身边会出现很多人,有些成为了朋友,有些成为了生命中最重要的人,而有些也只是生命中的过客而已.爱也不是一颗心的乞讨,而是两颗心的共鸣,更不是三颗心的战利品.失去了,就要学会放弃,懂得放手的人才是聪明的,幸福的. 真心相守两不弃, 爱恨缠绵两相依, 难得无悔两坚持, 寻找真爱两真谛. 真爱真的如此难寻吗?答案是否定的,学会“身相依+心相系=不离不弃”这个程式,那么你会发现原来爱是如此简单.爱是无声的,是默契的,唯有真心真爱,方能恒长绵久.

篇六:守得云开自然月明作文

来个 关于信念的或者相近的作文,*是 苏轼,李白什么的 就像 ↓故事差不多就行“有个蜘蛛爬墙,爬到一半滑下来了,一个人看了说真傻,旁边有路不走,我以后可不像这样!最后他成功了” 像这样的 600字左右就行.

坚守信念 美国作家欧·亨利曾写过这样一个故事：患者琼西得了重病,医生告诉她将不久于人世.当时正值深秋,院子里的常青藤开始落叶.琼西确信,当最后一片叶子落下,自己就该去了.可奇怪的是,那一片叶子竟怎么也不肯落下,琼西因此受到鼓舞,坚定了要活下去的信念.在医生的帮助下,琼西最终战胜了病魔,恢复了健康. 很巧的是,最近在《读者》上看到一个类似的故事：一个人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,当他淮备放弃的时候,突然想起去年夏天看到一棵大树的粗枝就没在前方不远处.一股求生的欲望一下子充溢着他的每根神经,他奋力挣扎,当他费尽九牛二虎之力抓到树枝时,却发现经过一年的浸泡,树枝已经腐烂.这时候,救援的人及时赶到,他被救了起来,重新获得了生命. 两个故事的主人公用生命为我们诠释着这样一个道理：守住信念就留住了希望.不难想象,如果琼西听了医生的诊断后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡；同理,如果落水者放弃希望,那么他也只会藏身鱼腹. 生活中时常会碰到这样或那样的困难,我们一定要坚守住自己的信念,不要被困难吓倒.俗话说：守得云开见月明.在乌云密布的夜晚,只要我们有着对明月的渴望和抱着明月总会出来的信念,静静地等待,往往最终都会等到明月普照大地的美丽瞬间. 守住自己的信念吧,那怕它只是秋天最后一片落叶,那怕它只是水中一截腐朽的枯枝,只要你不曾对生活失去信心,生活就不会亏待你,因为守住了信念就留住了希望. 有两位老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事；然而另一位却认为一个人能做事在于是怎么个想法. 于是她给自己订下了更高的期许,在七十岁高龄之际开始学习登山,随后的二十五年里她一直冒险攀登高山.当她九十五的时候,她登上了日本的富士山,打破攀登此山年龄*的纪录.她就是大大有名的克鲁克斯. 有个叫布罗迪的英国老师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,它们是50年前皮特金幼儿园B（2）班31位孩子的春季作文,题目叫：未来我是 布罗迪顺便翻了几本,很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了.比如：有个叫彼得的小家伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在海中游泳,喝了3升水,都没有被淹死；还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字,而其他同学最多的只能背出7个；最让人称奇的,是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁.总之,31个孩子都在作文中描述了自己的未来.有当驯狗师的；有当领航员的；有做王妃的；五花八门,应有尽有. 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动 何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想. 当地一家报纸得知他的这一想法,为他发了一则启事.没几天,书信向布罗迪飞来.他们中间有商人、学者及**官员,更多的是没有身份的人,他们表示,很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文薄,布罗迪按地址一一给他们寄去. 一年后,布罗迪身边仅剩下一个作文薄没有索要.他想,这个叫戴维的人也许死了.毕竟50年了,50年间是什么事也会发生的.就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到内阁教育大臣布伦科特的一封信.他在信中说：“那个叫戴维的就是我,感谢您还保存着我们儿时的梦想.不过我已经不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,我没有一天放弃过；50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想.今天,我还想通过这封信告诉我其他的30位同学,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前.布伦科特的这封信后来被发表在《太阳报》上,因为他作为英国*位盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理.同学们,你能明白这个真理是什么吗 ? 信念与成功 ——题记 为了自己的梦想,我选择了文科；为了自己的兴趣,我选择了文科；为了证明自己,我选择了文科.这便是我的信念. 在那个炎热的夏天里,我选择了自己要走的路,放弃了朋友、家人的劝告,义无反顾地来到新教室开始了新的生活. 妈妈告诉我,要对自己的选择负责.面对未来,我靠我的信念去赢一场比赛. 文科的学习并不像我想的那样是一种幸福.上课、下课、做作业,他们仿佛是我全部的内容.我*次觉得学习历史原来那么累,原来**这么难. 成功是树,要想渐渐壮大,开出艳丽的花,结出甘甜的果,就要用信念之水去浇灌. 成功是海,要想步步前进,尝试海水的波澜,感受波涛的汹涌,就要用信念之术去造船. 成功是塔,要想徐徐登顶,体验天地的博大,洞察世事的渺小,就要从脚印里注满信念. 成功也是灯,信念更是油,要想点灯,必须加油. 信念,不同的人有不同的认识,它存在于生活的每一个角落,就学习而言,对不同的课有不同的诠释. 语文课上,信念的前方是成功,成功的背后是坚定不移的信念.法国著名小说家小仲马,是文坛大师大仲马之子,他年轻时,艰辛创作,写了数不胜数的文章,但他并不透露自己的特殊身份,努力换取来的只是一封封退稿书,但他从不自暴自弃,直至《茶花女》问世,轰动整个欧洲文坛,一鸣惊人. 数学课上,成功必定等于信念的多次方.著名数学家欧几里德在证明“勾股定律”这一几何问题时,即使硕果只有一个小小的方程式,但他却付出了无比的艰辛,草稿纸竟装满了上百个麻袋,我想他的成功,也正是有了这些精神信念的支持,从信念中汲取的力量是永无穷尽的. 历史课上,信念开拓了成功的新纪元,越王勾践,卧薪尝胆,受尽千辛万苦,历尽千锤百炼,为了复仇的成功,他付出的不仅是血汗与屈辱,他的成功背后付出了多少艰辛. 以上成功的事例不同,但信念与成功的性质却是相同的,他们永远存在因果关系,一个无信念的人,只是一个躯壳,他丢失了灵魂,有如行尸走肉,一个连精神之柱都没有的人,怎能体会到真正的欢乐? 成功是每个人都向往的,但并非每个人都能成功.成功来之不易,正如冰心说：“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.”成功的因素是多种多样的,但其中若无远大的理想、坚定的信念,任何人都不可能成功.根据要求,这是一篇关系型的作文,要谈好两者之间的关系,这一点很是重要.信念支撑成功.有了信念,人才会冷静地面对挫折和困难；有了信念,人才有足够的勇气克服阻碍.信念,可以让人从逆境中奋起,从失败中走向成功,从失望中看到希望.世上没有任何力量能拆散由信念粘合在一起的团体,共同的信念结成的长链,可以攀登上峻山险峰. 记住,人生只要有了信念,即使失败,失败之中也将孕育着更大的成功.
满意请采纳

篇七:守得云开自然月明作文

幸福，在指间绽放 作文

生命中，不断有人离开或进入。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？他，与母亲相依为命多年，黑暗的世界长伴自己。热爱钢琴的他不怪上天对他的不公平，他的眼前是“黑暗”的，可心中却充满了光明。摸索着母亲用针眼“画”成的五线谱，用生命作曲谱写生命之歌。纵然路上多荆刺，可充满意气的他，将视线投向希望，在坚韧中拥抱了成功。他，就是小刘浩。
挑战让他的双翅越来越坚硬，刘浩用行动奏出了生命最强音。蓝天作证，倘若不是那双隐形的翅膀带他飞到视线触及之地，梦想又怎能开花？心有多大，舞台就有多大，走出自我看到未来的小刘浩很乐观。
他有“上九天揽月，下五洋捉鳖”的气概，有“金戈铁马，气吞万里如虎”的雄心，更有“剑锋所指，所向披靡”的壮志。让我知道了“如果你决定做一个快乐的人，平淡不会淹没你，你就站在了生活的*处。
刘浩在梦想与现实的不平衡中，“面对大海，春暖花开”没有纷繁杂复的精神困扰，只有一份平和坦然的自然心境，默默品味这简单而实在的世俗生活，终于守得云开见月明。
鲜花只因绿叶陪衬而更美，陪着小刘浩劈风斩浪的是他的母亲。他有这样一位对自己不依不舍的母亲是他的荣幸。风雨同舟，不离不弃早已是母亲对孩子的一种本能吧，相濡以沫的亲情备受考验却屹立不倒。她，就是小刘浩的双眼，明亮的程度是无可比拟的。
树高千尺也忘不了根，无论走到哪里，犹如风筝一样，有根拳拳爱心织成的线紧紧握在母亲手中。

此瞬间，幸福就在指间绽放，刘浩啊！好好爱你的母亲！她是这个世界上最爱你的人，——你的眼睛。

他，一个平凡的农村教师，他希望凭自己的微薄力量帮助农村儿童，为改变他们的困境多做努力。贫困之中，他显示着“钻石”般的美丽与爱心的魅力。他，孩子们看外界的窗口，一位无私奉献，默默无闻的乡村教师——王全华。
他以微笑融化陌生，以诚信沟通心灵。静下心来来教书，潜下心来育人。迈克尔·杰克逊这个世界舞王的舞曲竟在这个贫困山村广播中回放，是不是比较不可思议啊？迈克的舞步享誉全世界，与这个小山村是多么格格不入。不错，是的。王全华老师为了开阔孩子们的视野；增长他们的见识，让他们享有和同龄朋友同样的待遇。他的细心与耐心付诸于行动，尽全力帮好每位学生。借同学上下学，帮同学买饭等都是家常便饭。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己，那块黑板上写下的是真理，流下的是汗水，奉献的是自己，多情的女孩看到这个可敬可爱的老师，自然是眼泪双双落啊。
此瞬间，幸福在指间绽放。孩子们，你们的老师是最爱你们的，一定要好好珍惜与老师度过的岁月。我为你们有这样的老师感动﹑高兴。

天上的星星因你们共同的艰苦岁月而流泪，但星星一定会因为我们的牵挂和你们的坚强重新闪耀出耀眼的

光芒……

要相信，下一站幸福。

吾忆你们身边的小事时，有时笑靥如花，或心忽悲伤。时光如水，斗转星移，但是幸福在你指尖绽放。

篇八:守得云开自然月明作文

惊险一线天 作文

转眼间，来到了人人向往的一线天，它是由两山之间的缝隙形成。

传说，这里因为两座山争地盘，互相碰撞，中间岩石脱落了，结果是一王子用神箭封住了它们，所以这条缝隙留传至今，它高达二三十米，周围岩石陡峭，没阶梯，只有一根粗大的铁索供人攀爬，这无不是勇敢的体现，洞口曲直，一直连到山口，须侧身才能抵达。它一直是银梦湖的标。

回去的路上，我哼着小曲儿。一路上林阴、惊险、芳香。我只认为银梦湖的风光美如画。

天凉好个秋

或许是因为生在秋天，我对秋天总有一种莫名的喜爱与眷恋。哲人说。秋天是死亡与新生交替的季节。秋果和秋叶，似乎是秋的代表作，也是秋的象征。盛秋时节，气候宜人，是很受人喜爱的。

然而我最爱的还是深秋。孟浩然“愁因薄暮起，兴是清秋发。”王唯“寒山转苍翠，秋水日潺媛。”许浑“遥夜泛清瑟，西风生翠萝。”都是寒秋佳作。读来不免有一层淡淡的凉意。那是秋特有的幽冷与寂静。也为凉秋蒙上了轻纱般朦胧的诗意。

天凉了，这时秋叶的枯黄逼退了翠绿，如果说盛秋的枯黄色还“尤抱琵琶半遮面”的话。这时它便是“守得云开见月明”了。要是恰巧一阵风吹过，一经树梢，枯叶便如一只只黄蝶轻巧地悠悠落地，树下便如铺上了一幅百蝶图，倒给这萧瑟的气氛以一点凄美的慰藉。多美呀，叶儿象树的第二批果实，完整地奉献给了大地。

天凉了，晨起经常与秋雾打个照面。这秋雾可跟别的雾不一样，是秋姑娘在给大自然化妆呢。雾很清凉，恰到好处使人感受到深秋的寒冷意味。英美的诗人认为，雾很轻，附在小猫的足上。我还觉得，秋雾还总比别的雾湿润些，象牛奶的蒸气一样，雾中迷蒙的湿气钻进眼睛里，凉凉的象刚洗过眼一样。

江南的深秋是一半阴一半阳的。这是因为阴天总和晴天平分每个日子。晨暮的秋意，在正午热量稀薄的阳光映衬下。是更加明显了。

去翻翻古往今来的名家名篇，每一个都吟咏过这寒秋。也许寒秋本身就是一种意境，且先不管她各种各样冷艳的体态和谜一样的面容，单是她清冷的气质，就能醉了人的心，夺了人的魂。

现在的生活节奏可是越来越快了。热闹的春天，喧燥的夏天，冬天倒是不错，又总让人带着些许懒惰和倦意。秋无疑是最让人清醒而沉着的季节，而深秋则是其中最富于哲理的一段。我沉醉与这一段凄冷的日子。凉了，凉了，越来越富于凉意，给冬以一个完美的连接和过渡，给浮躁的心灵以冷静和沉思。无怪乎郁达夫先生要特特地赞一番秋景了。

篇九:守得云开自然月明作文

阅读以下材料,按要求作文.一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱.小学生见皮箱
阅读以下材料,按要求作文.
一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱.小学生见皮箱十分破旧,便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了.”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说.
小学生看着盖达尔笑了.
阅读以上材料,自主确定立意,确定文体,确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字.求作文,

写作导引：
　　审题立意的方法有许多,这里可用抓住关键词句法.我们去读所给材料,知道禅师的徒弟是“右手紧紧抓住了那个酒杯”,“用左手抓过钱袋”,这样,左右手里都有了东西,再拿点别的也就根本不可能了.可就在这时,禅师要求道:“现在你挠挠自己看.”材料的作者评论道:徒弟当然做不到,除非他能放下自己紧紧抓住的东西.
*范文：
让心灵自由地飞翔
太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手纂着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成那里.
所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由地飞翔.
庄子就是这样一个不为外物所扰的人.
当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之；当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之.这就是庄子留给我们的印象.他不愿涉足尘世,不愿绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解濠鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物.读庄子,让我们仿佛碰触到了清与澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好.
李白就是这样一个自由飞翔的人.
也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利,他也曾煌极一时---力士脱靴,贵妃捧墨.但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆.读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!
历史的河流奔流赴海,冲涮出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香；我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷；我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话-------他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔.
然而我们还看到了什么,我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行-----追求到了外物,却失去了自己.
人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔.
放空
他们,似永恒面纱上的一滴泪,流淌 在华夏儿女的血液里,点一瓣心香,七步七朵莲花,树立了东方浪漫主义的放空思想.
—题记
在钟鸣鼎食的奢华之后,在征战进退的荣辱之后,在游子赶路的凄苦之后,心究竟还剩下多少空间留给自己?在岁月无法蛀断的长篙之上,刻下的历史究竟有多少属于自己?在一手金杯,一手金钱之后,幸福究竟还剩多少属于自己?
秦汉烟尘,唐风宋雨,在王朝云晖中叹息芸芸众生,历史浓墨重彩的笔迹留给了他们.
“酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成剑气,绣口一吐便是半个盛唐.”千百年来,便开始寻李白,可似乎总也追不到他的痕迹,放弃了荣华富贵,抛开了明争暗斗,他只想留下一片天地,一片属于自己的天地,于是,放空了所有.那个千年前月明风清的夜晚,牛渚矶上,青衫客举杯邀月,舞步踉跄,高叹:“痛饮狂歌空度日,飞扬拔扈为谁雄?”一生追寻的千古伟业也如水中明月已不见踪影；**醉酒的狂篇却成了盛唐的丰碑.李白,放空了左手的权,放空了右手的利,留下了双手写满盛唐的诗.
“暗香浮动月黄昏”中的田园,总有一个人默默静坐在梅花之下,就算是春寒料峭,凝眸处依然风雨皆画,没有了两重心字罗衣的记忆,林逋依旧寻得属于自己的时间,让历史铭记了这个“以梅为妻,以鹤为子”的孤独世人.和靖,放空了左手的生活安逸,放空了右手的仕途官名,留下了双手铭记自己的世界.
在蓝天辋川之中的王维,用一袭白衣放空了自己,留下了神隐的生活；在瓦尔登湖畔的卢梭,用一颗静心放空了自己,留下了深刻的思想；在撒哈拉沙漠之边的三毛,用满心彷徨放空了自己,留下了传奇的人生……
卓别林曾说：“人生本是一出悲剧,却让人演出了滑稽.” 放空手中所有,留下的是心中永恒的所想.当迷恋于充斥光怪陆离的物质生活之中时,去放空思想,心灵,即使飘飞的树叶无根可寻,即使是游离的灵魂如三春之水,在静静的前行中,别忘留下自己的双手.
在某时,站在伯尔尼钟塔之下,放空自己的双手,不开口,时间便已成永恒
放手也是拥有
曾经以为,拥有就是紧紧抓住,放手即意味着失败.曾经以为,只要拥有就是幸福,放手只属于弱者.但当我慢慢长大,回首望,才发现,强者的放手更令人震撼.有时,放手也是拥有.
两只手都抓着金钱与财富,徒弟自然不能挠自己看看.惟有放手,放弃那些虚无的财富与名利,才能使身体舒适,内心愉悦.回首望,强者的放手令人动容.他们用放手去见证拥有,用人格去见证伟大.
回首望去,南山下的陶渊明悠然自得.放弃了官位与俸禄,因为内心的自尊与理想.不愿做卑躬屈膝的谄媚官僚,更不愿做为五斗米而折腰的小儿.只愿跟随内心的呼唤,做真实恬淡的自己.
陶渊明的放手是封建社会中的一抹鲜艳,他用实践证明,内心的愉悦高于阿谀奉承的名利.他勇敢放手,收获拥有.
回首望去,手术台旁的白求恩眉头紧锁.放弃了加拿大优渥安宁的生活,他来了东方的这片陌生土地,救死扶伤,死犹不悔.因为中国的革命事业,更为了内心忠诚的信仰.
白求恩的放手是战火纷飞中的一线希望,他用生命践行,内心的信仰高于优渥的生活.他勇敢放手,收获拥有.
因为懂得,所以放手.放弃虚无的财富与名利,才能拥有内心的愉悦与安宁.于是,一批批志愿者走进社会,服务社会；一批批大学生走进西北,支援西北；一批批勇敢者走进可可西里,保护可可西里.
有一种胜利叫撤退,因为这种撤退饱含智慧,令人动容.有一种失败叫占领,因为这种占领使人内心不安,烦躁万分.
在喧嚣浮华的社会中,学会放开名利,忠于内心,是一种智慧.因为有时候,放手也是拥有.
放下成就人生
霸占和食欲是人生的宿敌,惟有懂得放下的人,才能战胜他们,于千仞之绝壁上遗世独立,笑看人间.
——题记
左手金杯,右手钱袋即使是在富贵也没有了用处,因为没有了能力再做其他的事了.钱财这等身外之物没什么是放不下的.所以不要一叶障目,禁锢了自己,心甘情愿的画地为牢.
隔着茫茫的太平洋,求学的钱学森归来.山脉高耸入天没有留住他,华尔街的繁华也没有留住他.直到他踏上自己的国家看齐鲁大地今日的富庶,看晋楚文化如此的发扬,看北国的雪江南的水乡,抬头望家乡的明月,即便是失去了繁华也为内心赢得一份安然,这是我的祖国,这是我的家乡.
“放下”有时也适用于情感.曾经的回忆再美也不能靠回忆活着.张爱玲一生的心都交于一个男人,但是他负了她,挥手,告别,“我不爱你了”这是对彼此的宽容.“其实爱对了人,情人节每天都过,分手快乐,祝你快乐,挥别错的才能和对的相逢”这首歌曲会勾起张爱玲的回忆吧.一个如此传奇美丽的女子,高傲如百合,将那少女的情丝斩断心与眼硬生生的痛着,但断然不落一滴泪,只留下一个决绝的背影任夕阳将它拉长,拉长,直至被黑暗淹没.
其实,挡住自己路的人只会是自己.放不下是一种懦弱.清末,皇室放不下“天朝上国”的称号,不肯学习先进技术,于是被坚船利炮敲破了门.“万园之园”一夕倾覆,百万苍生颠沛流离.夕阳如血,它照耀着古老文明升起的地方,它见证了他遭受欺凌的痛苦.不再有莺歌燕舞,不再有红袖添香.因为放不下,一个世纪的磨难去救赎,去偿还.但现在终于好起来了,中华文化没有间断,“洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰,古之风化,千古不绝者,唯我无双.”放下愚蠢的贪念,才能向前走.
是真名士自风流,陶渊明,苏轼,谢安无一不教我们这样一个道理：放下虚伪,放下负担,还心中一缕清泉以洗涤,让眼中开出一朵水仙以明目,放下,何尝不美丽?
舍弃才能得到
枯叶蝶舍弃了一身斑斓的花纹,避开了天敌的视线,得到了自由生活的机会；梅花舍弃了与百花争艳的权利,得到了不与世俗同流合污的傲骨；蚕舍弃了一身华丽的茧,最终破茧成蝶.世间的万事万物惟有舍弃了世俗的羁绊,舍弃了外务缠身才能得到更多.因此,舍弃才可以得到.
材料中的小徒弟,双手被外物所束缚连挠挠自己都没办法做到.此时,他只有舍弃了手中的东西才可以得到这个机会.禅师也一定希望徒弟明白这个道理：只有舍弃,才能得到.
陈景润年轻时,从不与朋友外出玩乐,只是在书桌前安静的研究.他舍弃的是与同龄人玩闹的快乐,得到的却是远远超过这些.他以他艰苦的努力证明了哥德巴赫猜想.我们在
敬佩他的同时也更加看清了舍弃与得到间的关系.
不为五斗米折腰的陶渊明,舍弃了官场生活,得到了“采菊东篱下,悠然见南山.”的自在生活；勾践舍弃了帝王歌舞生平的快乐生活,卧薪尝胆,得到了战胜吴国的机会,因而一雪前耻；李白舍弃了“贵妃砚墨,力士脱靴”的宫廷文人生活,得到了接近自然的机会,写出了更好的诗,被称为诗仙.没有他们当初的舍弃,他们现在无法获得如此大的成就.因而我们也更加的明白：舍弃才可以得到.
孟子曾经说过“鱼与熊掌不可兼得”.于他来说,惟有舍弃了令人珍视的生命,才得到了更加宝贵的正义.孟子的这句话也同样证明了,只有舍弃才能得到这样一个观点.
但我们在舍弃时什么东西可以舍什么东西不能舍.明末大将吴三贵为了荣华富贵舍弃了忠诚信义,引清兵入关而被后人耻笑.这样的舍弃当然是错误的.因此我们要明白正义的品格,向上的精神这些最宝贵的品质是*不可以舍弃的.
舍弃了外物的雕饰,出水芙蓉透出别样风采；舍弃了泥土温暖的包蓓,小草勇敢的破土而出；舍弃了妈妈羽翼的保护,雄鹰骄傲的搏击蓝天.
舍弃让人得到更多.请放下那些不舍,勇与舍弃必将迎来美好的未来.
守护心中的白莲
同样是人,有谭嗣同为了心中的乾坤正义,“去留肝胆两昆仑”血溅史册；却也有蒲志高在欲望中膨胀,成为反动派的走狗.
其实,每个人心中都有一块净土,生长着最为纯净的白莲,那便是本真,自我.有的人因为心中的贪婪与欲望,将白莲置于污淖之中；也有的人守护住了心中的净土,在冗冗尘世中,白莲绽放出清幽圣洁的花朵,守护心中的白莲,便是保留了那份本性与自我
学禅的徒弟为了财富而丢失了自我,可世间因为贪念而丢失自我的又何止他一人?于是我们看到.老葛朗台带着精明的眼神与女儿争夺妻子的遗产；严监生为了一根油草险些死不瞑目；郑筱萸为了心中的贪念甚至付出了生命的代价.这些人因为贪念而丢失了自我,遗“恨”万年.
但是,世间终是有那些圣者,守护着心中的白莲,舍弃贪念与欲望,保留了本真.
当秋瑾在狱中,以血书铭志；当文天祥吟着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”拒绝名利,慨然赴死；当陈光标一次次赴川捐助受灾儿童的时候,我们仿佛看到,他们心中的白莲优雅的绽放,带着圣洁的光芒.
居里夫人没有失去自我,在发现镭之后,无数的荣誉扑面而来,不断地学术讨论,晚会奖项向她伸出橄榄枝,但她守护住了心中的白莲,她谢绝了上流社会一个又一个单调冗长浮躁不实的奖项,甚至将诺贝尔奖的金质奖章扔给女儿做玩具,她没有依靠申请专利而一夜暴富,而是继续清贫的研究,终于又发现了钋,获得诺贝尔化学奖,这是由于她守护着自己本真,没有被名誉所吸引,才迎来了又一次辉煌的成功[来源:学科网ZXXK]
当江淹在众人的夸奖中飘飘然“泯然众人矣”；当拿破仑的铁蹄踏遍欧洲却遗失了最初的谦恭,梦断滑铁卢；当李隆基在炼丹的狂热中告别开元盛世迎接安史之乱时,我们看到,只有守护本真,不被欲望所击败,守护心中的白莲,才能迎来最终的成功,否则只能功亏一篑.
让我们在冗冗尘世中,守护住本真和自我,守护住心中的白莲吧,让它绽放出优雅圣洁的光彩!
如何放它不下
《桃花扇》里,当侯方域与李香君经历磨难后重逢,执手相看,无语凝噎,耳边却猛然传来禅师一声断喝：“你看国在何处,家在何处,偏有那点情根,放它不下!” 一句话点醒梦中人,二人斩断情丝,双双出家.
禅味妙不可言,一代代禅师,一句句禅语,却也很少惊得醒梦中痴儿.像那徒弟,枉随禅师多年,却不明白：只有放下,才是真正的超然.
放下!放下!要知道,抓住的东西越多,心便会越累,因为我们紧紧抓住的,不过是名是利是情,到头来反成了名缰利锁情丝,将我们死死羁绊缠绕,脱身不得.
放下恩怨,才有了赵国将相和的一段佳话,才有了“相逢一笑泯恩仇”；放下得失,才有了苏东坡虽是遭贬却造福于民的政绩,才有了“一蓑烟雨任平生”；放下生死,才有了文天祥凛然不屈的铮铮铁骨、一片丹心；才有了“天地有正气,杂然赋流形”······放下,他们都做到了,也都成就了自己,当然,他们为的不是浮名,不是后世景仰,而仅仅是为了心灵的坦然,心境的悠然,精神的超然.
只可惜,滚滚红尘蒙了多少人的眼,靡靡之音乱了多少人的耳,冗冗俗事迷了多少人的灵根.《红楼梦》里,贾雨村曾见庙门一联：“身后有馀忘缩手,眼前无路想回头.”语虽浅,意却深.人们伸手紧紧抓住物欲的享乐,却丢掉更加珍贵的灵魂的提升,到头来悔之晚矣.就像菲尔普斯吸食**,像众多明星绯闻不断

守得云开自然月明作文(共9篇)

本文来源：https://www.jmzhongda.cn/content/18641.html