【www.jmzhongda.cn--个人述职报告】
篇一:折磨男生蛋蛋作文
作文调皮的蛋蛋400字
我们班有这样一个人,他总是满脸窃喜,因为他的恶作剧又一次得逞了；他那一张嘴巴,说出的话常常能把大家气得火冒三丈,所以老天赋予了他“三寸不烂之舌”的“美称”.如果你问是谁,同学们会毫不犹豫、异口同声地回答你说：“非小明莫属!”
一年中有三百六十五天,你知道小明最喜欢哪一天吗?对了,就是愚人节,每逢4月1日,小明便开始活动了.
他先拿出一张糖纸,再拿出了一块圆橡皮,然后,悄悄地把橡皮包装好,最后把“糖”送给同学,有的同学牙齿都被橡皮给咬掉了.而他呢?却在一旁哈哈大笑.这一天,他把一个已经做好了的“糖”给了脾气爆燥的柏佐蔚,柏佐蔚愤怒极了.偷偷地和被欺负的同学商量：“我们一起用纸团打他.“同学们纷纷点头了.快上课了,同学一起拿出纸团,对准小明猛地扔了过去.谁知扔到了正在进教室的老师身上,“是谁?”老师怒气冲冲地问.同学们被吓得大惊失色,可小明却一脸无辜地说：“是柏佐蔚他们.”“小明你站起来,还有你几个怎么回事?”柏佐蔚战战兢兢地回答：“他……欺负我们,我们才……迫不得已的.”老师这时教育起小明：“小明下次不许了!你要知道,大家都是同学!”小明点点头坐了下来.
唉,真希望小明不再调皮了!
篇二:折磨男生蛋蛋作文
叔叔家的“毛蛋蛋” 作文【折磨男生蛋蛋作文】
今年春天，邻居叔叔家养了一群小鸡，我叫它们“毛蛋蛋”。
这些“毛蛋蛋”还没有一个拳头大，毛茸茸的，颜色各异，有白的、黄的、黑的、花的……“毛蛋蛋”整天在院子里东奔西跑，唧唧喳喳的，和我们这群顽皮的孩子没什么两样。
每天清晨，“毛蛋蛋”在笼子里“叽叽”地叫着，好像在说：“快开门，我们要出去。”等叔叔一开门，它们就赶快跑出来，扇动着那小小的翅膀想象蝴蝶一样飞来飞去，可怎么飞也飞不高。过了一会儿，它们就到处寻找自己喜欢的食物去了。
中午太阳晒着大地，吃饱的“毛蛋蛋”趴在地上休息。那悠闲自在的样子，简直不可比喻，
傍晚，晚霞映红了西天，“毛蛋蛋”自动地跑到笼子前“叽叽叽”地叫着，好像在说：“放我们进去，我们要休息了。”叔叔听到了叫声，打开笼门，它们一窝蜂似的拥进去，在笼子里围成一圈互相挨着、依偎着，显得格外亲热。
这些“毛蛋蛋”可真可爱！
三年级:水珠公主
篇三:折磨男生蛋蛋作文
蛋蛋上学记 作文
迷迷糊糊的，一双小手把我取出了冰箱，不好，我的“末日”到了！可是奇怪，小主人对我很友好，她小心翼翼地用卫生纸把我包住，然后把我放进了一个黑黑的、软软的“新家”。怎么，小主人要带我上学去？
今天是星期一，我跟随主人颠颠簸簸地下了六楼，向学校走去。一路上，小主人像换了个人似的，走得又轻又慢。她带我爬上三楼，走进教室。*回上上下下九层楼，我的头有点晕！“嘿，你好！”我听见有“人”和我打招呼。看来蛋蛋朋友还真不少，虽然我看不见它们长什么样，但我感觉到它们都穿得很厚、很暖和。太好了，我幸运地赶上了班级护蛋周，*天我就“认识”60位蛋蛋同学。
随着班长一声号令，我被带到了操场。哇噻！满操场都是人，我的小命能保住吗？我闭上眼睛，乞求老天保佑。咦，还真灵，所有的人都安静下来，一动不动地站着，原来他们正在举行升旗仪式！上课对于我来说简直太新奇了！可是一到回答问题，小主人就 得意忘形 了。只觉得她猛地站起来，一会儿手舞足蹈，一会儿上窜下跳，害得我来来**不停地摆动，差点得了“脑震荡”。课堂上的内容我一点也听不懂，新鲜劲一过，我就盼着快点下课。可是 课间对于我来说更是一场噩梦，操场上，教室里，恐怖的事情接二连三地发生。 “啪——”又一个同胞“光荣牺牲”。“扑通——”小主人摔交了，还好，她用手撑住地板没有倒下，我虚惊了一场。哎呀，不得了了！谁把我碰了一下，好痛！怎么湿湿的？好像出事了！小主人似乎也感觉到了，她把我从口袋里取了出来。谢天谢地，我还完好无损，可主人的口袋却湿了。原来我的同胞已经碰得脑浆迸裂，再也无法起死回生了。
接下来的几天，不断有蛋蛋同学牺牲的噩耗传来。不知不觉到了周末，我的同胞已所剩无几，而我却能“ 功成身退” ，我庆幸自己找到了一位好主人。晚上，小主人把我从那暖了一周的“家”里请出来，又放回了冰箱。冰箱里很安全，却很冷。我实在不愿意在这样一个没有生气的家里“了此一生”，我盼望着，下周还能和主人一同去上学！
篇四:折磨男生蛋蛋作文
蛋蛋上学记 作文
迷迷糊糊的，一双小手把我取出了冰箱，不好，我的“末日”到了！可是奇怪，小主人对我很友好，她小心翼翼地用卫生纸把我包住，然后把我放进了一个黑黑的、软软的“新家”。怎么，小主人要带我上学去？
今天是星期一，我跟随主人颠颠簸簸地下了六楼，向学校走去。一路上，小主人像换了个人似的，走得又轻又慢。她带我爬上三楼，走进教室。*回上上下下九层楼，我的头有点晕！“嘿，你好！”我听见有“人”和我打招呼。看来蛋蛋朋友还真不少，虽然我看不见它们长什么样，但我感觉到它们都穿得很厚、很暖和。太好了，我幸运地赶上了班级护蛋周，*天我就“认识”60位蛋蛋同学。
随着班长一声号令，我被带到了操场。哇噻！满操场都是人，我的小命能保住吗？我闭上眼睛，乞求老天保佑。咦，还真灵，所有的人都安静下来，一动不动地站着，原来他们正在举行升旗仪式！上课对于我来说简直太新奇了！可是一到回答问题，小主人就得意忘形了。只觉得她猛地站起来，一会儿手舞足蹈，一会儿上窜下跳，害得我来来**不停地摆动，差点得了“脑震荡”。课堂上的内容我一点也听不懂，新鲜劲一过，我就盼着快点下课。可是课间对于我来说更是一场噩梦，操场上，教室里，恐怖的事情接二连三地发生。“啪——”又一个同胞“光荣牺牲”。“扑通——”小主人摔交了，还好，她用手撑住地板没有倒下，我虚惊了一场。哎呀，不得了了！谁把我碰了一下，好痛！怎么湿湿的？好像出事了！小主人似乎也感觉到了，她把我从口袋里取了出来。谢天谢地，我还完好无损，可主人的口袋却湿了。原来我的同胞已经碰得脑浆迸裂，再也无法起死回生了。
接下来的几天，不断有蛋蛋同学牺牲的噩耗传来。不知不觉到了周末，我的同胞已所剩无几，而我却能“功成身退”，我庆幸自己找到了一位好主人。晚上，小主人把我从那暖了一周的“家”里请出来，又放回了冰箱。冰箱里很安全，却很冷。我实在不愿意在这样一个没有生气的家里“了此一生”，我盼望着，下周还能和主人一同去上学！
篇五:折磨男生蛋蛋作文
可怜的迪路 作文
前天下午，我正在和万昕月学英语，突然听见了敲门声，我打开门一看，是曾永康和彭鑫泉来了，曾永康抱着一只小猫，他们说：“这只猫是我们在小区里捡来的，送给你。”那只小猫好可爱呀，我让他们进来，妈妈把它放在了特仑苏的箱子里，就让我们继续学英语了，我一心想看那只小猫，所以我后面的知识都没听。
上完课了，我迫不及待地跑到了特仑苏的箱子旁，小猫有一双纯蓝色的眼睛，有骨瘦如柴的身体，大约15厘米长，有一身柔软的毛，头上是灰色的，身上是白色的，它的外貌不是很好看，但是我很喜欢它。它的叫声很无力，像一个刚出生的婴儿的叫声。我想它是饿了，就跑到厨房，拿了一点鱼喂给了小猫，小猫感激地看了我一眼，就狼吞虎咽了起来。我看着它的样子，总感觉它有点像动画片里的迪路兽，就给它起个名字叫迪路吧。迪路吃饱了，它就从箱子里爬了出来，又到处走了走，迪路太小了，它的好奇心一定很强。它在屋里转了一圈后就在空调下睡着了，样子很安详。
我在写日记，我看见我弟弟蛋蛋在跟迪路对话：“迪路，你喜欢我吗？”迪路说：“喵呜”我当了翻译员：“它说喜欢你。”我又问：“迪路，你喜欢我吗？”迪路说：“……”我得说不出来话了，蛋蛋却得意了。
不知道为什么，蛋蛋对迪路有烦感了，他总是对迪路说：“死迪路。”还用我家的两角球滚向迪路，迪路被撞到了一边，我看见蛋蛋拿起球，准备还要砸它，我的日记写不成了，我使出吃奶的力气向迪路跑来，可惜晚了一步，迪路再次被球撞到了一边，迪路惨叫着，我坐在迪路旁边，一边摸它的毛，一边对蛋蛋说：“你怎么能这样地对待小动物？难道小动物们没有生命吗？”蛋蛋说：“我想怎么样就怎么样，你管不着。”我说不过他了，蛋蛋又把球向迪路滚来，我挡住了，蛋蛋吸取上一次的教训，就从上往下扔球，我没来得及挡，球已经把迪路砸扁了，然后球又弹到了一边，迪路的惨叫声更大了，我摸了摸它身上的毛，谁知道，迪路把我当成了伤害它的人了，它拼命地咬我，爸爸看见了，就把迪路抱到了厕所了，然后关上了门。
时间不早了，我进厕所刷牙，看见了地上有一滴血，我想都没想就知道这是迪路的血，它那么小的身体被那么重的球砸中，不流血才怪呢！
妈妈知道了这件事，就不想要迪路了，她跟我商量了一下，我不得不同意，妈妈把迪路放进了特仑苏的箱子，然后妈妈提着箱子下楼了，妈妈是要让迪路自由地流浪。我在厕所里，小声地哭了。迪路在我家呆了才4个小时就走了，我真舍不得呀！
迪路，再见了。你给我最后的纪念是——一滴鲜红的血。我会记住你给我的纪念。
从此以后，我只要一见到血，我就会想起可爱的迪路。迪路，你现在在哪？危险吗？我真的很想你，我真想有一天，你长大了，自己来了我们家，那该多好呀！
篇六:折磨男生蛋蛋作文
折磨和享受 作文
他的父亲是一个木匠，一年很少回家的，而他也只有看着放学别的孩子被父母接回家，选择一条僻静的小路独自回家……他在只有在学习中找到安慰……
不知何时他又多了一个亲人，他的后母。后母是一个老实的农村妇女，对他也很好。他也知道，更加努力学习，渐渐忘了心中的那道伤痕……那时的他，总是精神十足，明天对他总是很美丽。过了几年，后母生了一个妹妹，但是对他仍然很好。他很感激，争取找到一份好工作，好减轻家庭的负担……
这个家庭看起来很美满，很幸福。但是有一天，厄运来了……他被查出患有肿瘤，父母为了他 的病花了很多钱。但是他的病似乎没有一点好转。这时，父亲告诉他，他的母亲以前就是这么去世的……
当医生告诉他已经没有救了的时候，父母都很伤心，但是在他的 面前还是当作什么事都没有发生一样。但是病痛的折磨，使他一点点地消瘦，以前的快乐都已经消失，代替的是病态。他感觉到自己的生命已经不多了，父母的隐瞒是为了让他走的更安稳。他也当作什么都不知道，还给父母讲故事……
他要充实自己的生命，为了让自己在最后的生命里不要虚度光阴，他想每天都在找事情做。但事实已经不允许这样，他现在只能躺在床上，面对窗外的世界……看到窗外玩耍的孩子，他有找到了童年的自己。
我哭过，笑过，爱过，
我的一生也已不再平凡。
世界给了我太多的所有，
我心中充满了感激。
我已经走到生命的尽头。
但是我希望在经受病痛折磨的人，
可以努力战胜……
活着的快乐是无尽的，
鲜花会再次盛开……
篇七:折磨男生蛋蛋作文
在地狱中折磨的老师 作文
今年的暑假真的好长啊
在某一个村落里有一间残破的小学学校——那是一个的教堂，里面只有一个教师和40多个学生，40多个学生在组成了一个班级，那个老师负责教语文、数学、英语、体育。他教了有30年，昔日精壮的年轻人已经满头白发了。有一天从山外传出了一个坏消息——马上要搬迁这所学校，原因是老师要退休了，而且没有一个教师肯接这根沉重的教鞭。老师急了，这回怎么办？孩子们没得读书，将来就会没出息的，走不出这座山。唉，谁叫这穷呢，引不来老师。第二天，大家无精打采地上学。突然，下起了倾盘大雨，大家都没在乎。没过多久，一阵阵“轰隆隆”的声音从窗外传进来，大家往窗外一看，哇，不得了了，山洪就像千军万马一样咆哮而来。大家看了，十分慌乱，大家在课室里跑啊跑，老师叫大家不要慌，要镇定；老师命令大家往后山上跑去，那地方安全。当老师上去的时候，他看了一下，发现少了两位同学，立刻紧张地问：“还有两位同学呢，他们怎么不见了？”有一个同学也紧张地回答老师：“我刚才上山时发现他们失足掉进水里了。”“什么？”老师生气地说，“你们怎么不去救他们？”有些同学回答到：“我们不敢啊，老师。”老师说：“算了，我下去救吧！”只见他小心翼翼地下着山，不敢有一点马虎，他手脚每碰到一块石头时，就会立刻踏上另一块石头，因为他明白，如果将力集中在一块石头上，不但救不了学生们，反而会摔得粉身碎骨。到了山脚下之时，只见老师快速向落水的两位同学走去，由于两位同学隔得太远，所以老师每次只能救一个，老师先向在下流的那位同学。抓住了，老师一边拉着学生一边逆流而上，艰苦地走着路。老师把手中的同学送到岸边后，立刻转身去就另一位同学，他气喘吁吁的，看上去已经没有力气了，他仍然坚持在洪水中拯救同学，岸边上的同学为他加油。他一边艰难地走一边说：“同学们，不用担心我，我行的。现在你们要保护好自己啊！”大家点头答应，接着老师拼尽全力一步步的走向那位同学，啊，又抓到了，老师用尽最后的力气向大伙抛去，说：“一定接住啊！”话音未落，老师就被冲走了……
想知道结果，请收看下一篇。(*^__^*)嘻嘻【折磨男生蛋蛋作文】
篇八:折磨男生蛋蛋作文
作文 小男孩收集了很多石头,小女孩有很多的糖果.小男孩想用所有的石头与小女孩交换
信任～是巨大的力量!
一个小男孩和一个小女孩在玩耍.小男孩收集了很多石头,小女孩有很多的糖果.小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换.小女孩同意了.小男孩偷偷地把*和*看的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩.而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了男孩.那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜难眠,他始终在想: 小女孩是不是也跟他一样,藏起了很多糖果?
其实,如果你不能给予百分之百的话,你总是会怀疑别人是否给予了百分之百?拿出你百分之百的诚心,对待所有的人和事,然后,睡个安稳觉吧!生活中的很多人和事,就如文中所说的一样.自己到底有没有做到百分之百呢?虽然我们深知猜疑这东西,最伤感情,可是,还是会不断地、忍不住地～猜.
“疑心”是对他人的不信任,对自己的不自信,对彼此的折磨,对感情的亵渎,这,是一个“心魔”. 世界上没有对与错,只有因和果!当我们付诸百分之百的真诚去对待身边的人,不用去考虑他会以何种方式回报,静静的等待,所有的一切都会吸引而来!
这也是吸引力法则的原理.
篇九:折磨男生蛋蛋作文
被动青春 作文
也不知是缘何，艾米的音容笑貌在试卷上呈现出来，她开始耐不住心而出现分神。她已经不记得过了多久这种忙碌充实的日子，也不记得最后一次见艾米时是多久以前的事。只是遗憾艾米已经离自己太远，以致怀念中甚至带有怨念。她在短暂的混乱中被黑色的字体断了念想，又返回忙碌的答卷之中，她想等答完后能多想艾米一点，多想想自己最近的生活。
在他人眼里，她的苦难生活拉长了一年。事实也如此，她又背着许多标注了关于“高考”字样的书的包走进走出于学校。看着其他班里的高三生还在对《高考天地》仔细阅读的时候她发现自己去年也是带着复杂心情将它翻阅观看，只是现在已经不再需要，因为她已是高四生，这个充满讥诮的称谓让她觉得自己很尴尬，然而时间却容不得人的小情绪，分分秒秒地与她擦肩而过中，她变得没了从前的太多习惯。
她利用某个闲暇去想，艾米上大学去了，现在她应该可以看很多小说杂志；可以穿入时衣服并踩着高跟和别人一起逛街游玩；可以学化妆、烫发或者打上耳洞形似非主流；还可以找一个适合她的男友，学会柔情如水。而这些当中没有一个是她所能拥有的，也没有一个是她想去拥有的，看上去的轻松美好却藏着腐败并浮华，让人听之不爽。想到这里又联想起艾米的样子，胃肠翻涌险些要吐，当年情感至今已凝结成厌恶，多少可笑藏至心头。
不知道是不是自我欺骗，现在的她没有感觉到学习的苦难，只是没有闲时絮叨感情或者梦想。她必须每天起早贪黑，骑车去到学校再出来吃饭后又回到学校，晚自习甚至坐上三个小时不起身，饱受炎热与虫灾泛滥而只怒不烦。每天都是肿着的眼睛以致同学总是要对她强调：“你的眼睛……”，而她只好一笑而过。天天骑着车在烈日下不带任何防晒工具或涂抹防晒霜，不顾形象的带着满头的汗液和披着渐渐黑化的皮肤而毫无担心，常常想着对自己自嘲以缓解压力，过着不清楚具体日期的生活。她不愿告诉别人这样的日子其实不苦，因为别人会误以为这仅仅是微薄的自尊而已。
曾经是那么被动的一种生活如今却不知觉中成了她生活中的重要位置，其实是消隐了被动，在被动中却被不知被动以致它正在逐步转化成主动，然而青春不是这么简单的一场学习兼考试世界，只是她走不了广阔的青春，只能在被动中前行。
再想起艾米，读她带来的信时最近增了很多无名忧伤，字字句句虽然简单却因内心的某些想法而流露着她无法忽略的恶心，艾米不是生活得苦，是期待苦，期待一份没有来由的寂寞以提高自己的气质。她甚至有愤怒，艾米上了大学，有了对未来的憧憬，却变得越来越不像从前那个自己。为什么要忧伤？也许是因为过于重视别人对自己的看法，洒脱在表面无法显示内涵，阴郁在表面倒多了份神秘的气质，其实依然是虚荣心作祟，期盼对别人的重视使艾米也变得被动了，本来简单的青春却被错误的心态而在不知觉中变得被动，变得不能主动还原真实的自己，简单并能平淡幸福的生活。
父亲还是老样子，对她物质上的要求几乎都会应从，然而却是反复重申她曾经那种不成熟的生活，肤浅地说她喜欢的电视剧，喜欢的演员甚至荒诞到说她曾经有网瘾。这些犹如精神折磨样的事情使她无论看见父亲应她所求买了什么东西都要怒斥他，他们的关系变得很僵化了，她不想毁灭亲情，但她可以容忍物质的缺失却决不能听见对她行为的歪曲，因为那些过去的日子中反而是藏下了自己最辛酸的心情和最无奈的憧憬，那些逝去的日子不是表面的那么不堪，不是它们毁灭了她，使她把他们变得被动，变得无法发展。
那天晚自习下后拿着学艺术的宣传单回家，再次提出她想通过艺考来进入大学的小想法，但这随便一说竟被家长一方视为没有信心。她还是不愿抑制地随情而哭，让她自己也感觉自己很狼狈，梦想需要不顾一切拼搏的说法到她这现在都成了混账话，她被动地停放了曾经的希望和期待，融入到日夜不分的忙碌之中。
人生本来就充满了狼狈和无奈，青春的年华中充满了昏沉的气息，因为被学业常常包容到无法喘息，谁趁早消遣娱乐就会成现在的她这样凡事被动地过着青春的点点滴滴。
不是叹息，不是幽怨，不是讽刺，不是嘲笑。青春中包容了太多的被动，被动的快乐来源于对未来的有所期待，被动的梦想来源于与现实紧迫状况的相背，被动的忧伤来源于潜意识中自己不愿察觉的略病态心理。等等诸多被动之物都落在了青春，藏在了年少。不可逆转则不必强求，可以改之则用心自省。
别给自己强求被动，随人生之愿，任青春平淡，被动之中往往既有喜乐又是悲伤。被动青春，无人可逃，必然经历，好生把握。
