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我的闪光点作文（一）:
我的闪光点 作文
我活泼，我勤劳，我节俭……细细数一数，我的闪光点还真不少。不要以为我是“王婆卖瓜自卖自夸”哦，我的闪光点里可没有自大。让你眼见为实吧：
活泼的我五月里出生的我，为原本多彩的五月增添了几分活泼，因为老天赐予了我猴子般的性格。我不会让困难夺去我的笑容，要让活泼伴随我战胜挫折。谁说活泼不是闪光点呢？我认为活泼是最无畏的，最可爱的。勤劳的我
经过春夏秋冬，我越来越懂得勤劳的意义了。
每天早晨起来，我都会将房间打扫的干干净净，被子叠得整整齐齐。父母总是一个劲地夸我长大了，懂事了。这是谁的功劳？当然是勤劳。它让我心里总是甜滋滋的，就像是品尝到了*的蜂蜜一般。
节俭的我
父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。
每当看到别人吃零食时，我也想买。但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。我贪吃的意念顿时就打消了。就这样，我养成了节俭的习惯。在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的钱，他们也放心交给我。
活泼、勤劳、节俭，这就是我。我相信将来我会有更多的闪光点。
朋友们，为我加油吧。
我的闪光点作文（二）:
《我的闪光点》500字左右的作文,【我的闪光点作文】
每个人都有自己的一个闪光点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个闪光点.我也不例外,我*的闪光点就是好胜心强、永不服输.
比如在学习上吧,上课时我遇到一个自己听不懂的问题,课后就会自己仔细钻研,从书本上寻找答案.如果还是不懂的话,我就会虚心地请教老师、同学,直到弄懂为止.尤其是对自己的弱项——物理.
我在物理这门功课上可谓是一窍不通,测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平.可能是由于自己天资不足吧,其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白.有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢?可是我不服气,我不想就此被绊倒.因此我针对着物理这一弱项,专门找一些这一类型的题目来做.每个夜晚,当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子；每个深夜,“当当当……”时钟敲了十下,疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛,埋头攻读,在写字台上写着,写着……虽然我很笨,但是,我坚信“笨鸟先飞”的道理,没有什么事会把勤奋的人难倒的.
果然,上天还是很眷顾我这个倔强的人.在这几次的物理测验中,我都取得了比较满意的成绩,有一次还拿了98分的成绩呢!这都归功于我的好胜心.
在体育方面,我更是毫无自信.每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄.然而,我不甘心.于是,我开始寻找自己在技术上的缺陷,并且努力地改进.终于,我的上篮技巧令人刮目相看,成了许多同学眼中的“老师”,给我投来了羡慕的眼光.
正是由于我的好胜,使我在困难面前不低头,而且迎难赶上,迸发出自身的潜能.不过,好胜有时候也会演变成没有耐心,骄傲这些缺点.所以我必须继续发扬自己的闪光点,也要尽量降低优点变为缺点的可能,完善自己,朝美好的未来阔步前进.
我的闪光点作文（三）:
求《我的闪光点》600字作文
不要你写作文给我,只要满足以下条件：
1.写出作文主要内容
2.写出作文开头和结尾
开头：每个人都有自己的一个闪光点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺点一大箩筐,起码都有一个闪光点.我也不例外,我*的闪光点就是.（根据提供的主要内容选一个就行）
结尾：看,这就是我的闪光点,只要我们学会把这闪光点慢慢地放大,就会得到成功!
主要内容可以是：素材可以是自己平时玩电脑很厉害,但是自己没发现,后来一班同学朋友在一起玩游戏或者用电脑上网做作业,电脑死机了,最后我搞定了
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又或者是你跑步很快,但平时没发现
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还有就是你博览群书,但平时没表现出来,后来在一次班际问答比赛时,你一个将题目都答对了【我的闪光点作文】
我的闪光点作文（四）:
我喜欢我的闪光点 作文
怎么写 有素材吗
有没有好一点的 太幼稚了
这类文章*是先抑后扬,开头写自己的不济,最后遇到什么人和事,大家都束手无策,我反而知道事情的问题所在,然后解决,从而发现自己的闪光点!素材可以是自己平时玩电脑很厉害,但是自己没发现,后来一班同学朋友在一起玩...
我的闪光点作文（五）:
作文 发现－的闪光点
求一篇中学生作文,关于发现 的闪光点,记叙文,６００字左右
我听过一则印象深刻的故事.说神造人时,赐给每人两个口袋,一只装自己的优点,一只装自己的缺点.人们把装优点的袋子挂在前面,而把装缺点的袋子装在后面.所以,人们一般只看得见别人的缺点,而很难看到别人的优点.
确实,生活中也常发生这样的事,记得在六年级时,一次大扫除中,我的一位好朋友去负责檫玻璃,他干的十分卖力,教室里的四面窗户都让他檫得干干净净,从里往外看,似乎一片白雾散去,晶莹透亮,全校的风貌清晰可见.但是就在他全身心投入工作时,不知是他的疏忽,还是窗户太旧,一块玻璃掉到了地上,“哗”的一声全碎了.他立即拿来扫把想把这些碎玻璃处理掉,正好这时,老师从门外走进来,见到一地的碎玻璃,便大发雷霆,问：“这是谁干的.”他主动承认,老师了解情况后便开始数落他,我看在眼里,心里很不是滋味,上前去对老师说：“老师,他工作得很卖力了,这一次你就原谅他吧.”老师不听,似乎工作是他必须干的,好与坏都不放在眼里,一小摊玻璃的碎片就抹杀了他所有的劳动成果.虽然这事情已经过去了很久了,但那些场景仍历历在目,我心里不断地想：“为何老师只看得到他的无意间犯下的错,而对他的劳动成果却视而不见呢?”
每一个人,都有缺点与优点,而每一个在看着别人缺点的同时,也应该多注意别人的优点,比如说有人长得比较丑,也许他的学习很好,若他学习一般,也许他是运动健将；若他的体育较差,他的体育较差,他也许心地善良……总之,我们要多去发现别人身上的闪光点.
我的闪光点作文（六）:
500字作文 他人的闪光点
可爱的小玉这是一位漂亮的小女孩,她不高不矮的个子,胖乎乎的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,笑眯眯的嘴巴微微动着.她是谁呢?哦,她就是我最要好的同学——小玉.小玉不但人长的漂亮,还有很多优点!不信?我举个例子给大家看...
我的闪光点作文（七）:
生活中的闪光点 作文
生活中的闪光点
尊老爱幼是品德上的闪光点，性格善良是人性中的闪光点，成绩*是学习上的闪光点，感恩是行动上的闪光点，忍让是生活中最为独特的闪光点。生活中的闪光点数不胜数!
尊老爱幼是中华五千年的传统美德。不必说为老人买早餐，不必说替儿童找家长，单是为老人，儿童让个座就是助人为乐。记得伟大的思想家——孟子曾经说过这样的话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是说：尊敬我的长辈一直延伸到尊敬别的老人，爱护自己的孩子去爱护别人的孩子。难到这不是生活中的闪光点吗？
性格善良的人才会受到别人的敬仰。善良的类形有很多，比如：遇到一些可怜人就给予一点钱给他。有人说或许爱心就是善良的一种，也许是的。因为只有太善良了才会有爱心。善良是生活中最温柔的闪光点。
成绩*在学习生活中细心与否的鉴证。成绩的好、坏在班级里是最热门的话题，成绩如股票一般起伏不定。成绩*就会被老师认为好学生，并会有老师的赞扬，然而这赞样的话又如明星一般闪闪发光。可以说成绩*是在学校里最为激烈的闪光点。
每一个人都应该学会感恩。我们要感恩母亲将我们抚养成人，感恩父亲教我们如何做人，感恩医生将我们的病一一治好，感恩老师精心栽培我们这些娇嫩的“花朵”，感恩祖国为我们创造的一切！
忍让是什么？忍让是只有一颗宽容心付出的一切就叫忍让。在我们美好的生活中有许多忍让的人，正是因为他们有一颗纯洁、宽容的心，所以他们并不后悔他们的宽容。我们都应该学会忍让，忍让所有的一切，让社会和谐，这是一种多么特殊的闪光点啊！
生活中的闪光点像天空中的小星星一样，数也数不完。多一份爱，就多了一份闪光点。
我的闪光点作文（八）:
同学的闪光点 作文
每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。
他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是很普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”林永恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。
下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！”林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“林永恒，你真棒！”
哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。
