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你要准备好你的课 教材 教具 主要是游戏 关于你课主题的游戏 要新颖好玩 不要带上教师的皇冠 与孩子们成为朋友 朋友间的沟通 朋友间的游戏 孩子不要去对付 现在的小孩很聪明 他们知道谁爱他们 谁对他们不好
你怎么看待幼儿教师的身份呢？如何提升明确幼儿教师身份呢？
教育是一个国家一个民族的百年大计，是关系到民族生存和发展的大事，所以教育是公益事业中的重要组成部分，而当今我们的公益事业（如教育医疗）等，在市场化自由化的大背景下，早已失去了它原有的意义，变成了某些人牟利的工具！加上幼儿教育之前从不重视，几乎完全“交给”了民间创办，而资本一旦染指公益事业首要目标无非是盈利，如此一来必然会使之商业化，公益事业一旦商业化就不再是公益事业了！当今中国社会的用工理念就是低成本运作利用”廉价劳动力“来节省其中的人力成本！多数幼儿教师福利待遇跟不上幼儿教育人才青黄不接，幼儿园硬件设施投入不给力，必然会或多或少影响到学前教育的质量，如此一来形成恶性循环……个人认为想要改变局面，首先幼儿园的创建要由主导，并将学前教育提升至与义务教育同等高度，加大软硬件投入力度提高从业人员待遇，才会使之人才辈出使幼儿教育水平随之提高！
幼儿教师应当是至关重要的，身份应该提高一点
我认为幼儿教师是小孩的第二老师，所以占据着很重要的位置，怎样提升这个问题就各有己见，不过我认为，最重要的就是道德素质的提高很多幼儿教师很没素质，第二就是要有带动作用就是可以活跃气氛，小孩子都爱玩如果带动不了气氛小孩是不会把精力集中在学习活动中
提工资。涨到3-10万每个月。这是个钱本位和官本位的国家，要么有钱要么有权才有地位。所以，要使社会对幼儿教师尊敬，国家就对幼儿教师实行超高薪制度。
想一想就知道了......其实只是YY，这个社会有谁还记得自己的启蒙老师是谁？
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幼儿教师个人总结
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