[日积月累作文400字]日积月累作文(共10篇)

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篇一:日积月累作文

作文《日积月累》600字

一滴水固然渺小,但千万滴乃至十亿滴凝聚成的力量却是我们不可小视的.石“穿”对人类来说,办到它是轻而易举的,可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢?这便告诉我们要学会积累,积累着看似渺小的的力量,日后将会化作巨大的能量.
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独.直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇.海伦凯勒求知若渴,日积月累凭着自己惊人的毅力,以及莎莉文老师的教育和帮助,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,完成了《假如给我三天光明》,成为人类历史上*位获得文学学士的盲聋人.
我们自身不能小觑渺小的力量.当年秦始皇没有意识到两个农民领导的**可以推翻自己的霸权;而现在的蝼蚁筑穴甚至可溃一条江堤.渺小的力量凝聚起来是强大的,可怕的.我们只有正视这些看似渺小的事物,才懂得在生活中积累不显而易见却正确重要的经验,积少成多,足以水滴石穿.
我们要有一颗恒心.没有毅力的人是无法做成这一艰巨的任务.愚公之所以能搬动大山,离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的决心.只有那一颗充满毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石头,若是某一滴水半途而废,则无法成就“石穿”.这便可见得恒心的重要性.
总之,小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的积累.我们在平时的生活过程中,要学会拥有一颗恒心和一双慧眼,积累渺小的力量,让它不断升华,变化成巨大的能量,才能“滴水穿石”.

篇二:日积月累作文

以《日积月累》为题目写一篇600字作文【日积月累作文】

日积月累·
成功,令人向往的名词.是汗水的回报,努力的肯定,强者的代名词.是人的一生最远大也是最渺小的目标.
成功,并非一跔而就的,是通过自己本身的天赋加上众多的汗水,付出一定的代价,兼以运气,才能获得的奢侈品;是将自己所拥有的优势填补出来的人生.
优势,是每个人成功前都希望拥有的,也是人们失败后都痛恨的.它展现在众多方面,如:人脉的广度,处事的经验,坚持的毅力等,它仿若将一切当作可用的材料缓慢的构建,一步步拼装出一条可通天的阶梯,一条只允许也只适合于自己的通往成功的道路.铺垫出人生的下半辈子.
而优势是哪来的呢?为何有的人有,有的人却没有?这是一个十分浅显易懂的道理,但却难以做到.诚然,优势若是那么容易拥有的话,成功就不会那么稀罕了!优势,是集结了学识、能力、经验、人脉、等一切对自己有利的代名词.简单点说,它是“攒”出来的.是把平时别人认为不起眼的、可有可无的通过各种手段变为对自己有用的.甚至可以说,是一丁一点积累出来的.做同一件事,当别人努力时,你在努力;当别人休息时,你还在努力.这样的话,完成这件事你就会比别人多节省一些时间,再把省下来的时间用来做别的有用的事,而多做的这些事就可以说是一种积累,一种看不见的优势.虽然它很微小,但经不住积少成多,当“攒”到一定量时,就成了一种可以决定胜负的巨大优势.而这种积累是需要时间的,并且是很多时间,多得可以将这种积累叫做日积月累.
成功,是汗水的堆砌,是岁月的磨损,是常人难以想象的日积月累.

篇三:日积月累作文

以“日积月累”为题目,写一篇作文 600字左右,

越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好.好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的生命里懂得,在学习这无限的海洋中体会快乐,在快乐中学习!
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入.世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已.
有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西.有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面.活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件.
学校的老师们都重视书本上文化知识的学习,对文化考试成绩尤为关注.数理化、语政外、史地生,好像分数越高越能说明学生聪明,前途越大.好像考试的成绩越好越能说明老师教的好,水平越高.好象学习中的快乐滋味,就是取决于成绩分数的高低.
非也!学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果.人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的.学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的.
想当初,觉得学习辛苦,每天回家还在嘀咕,学习书本知识太苦,作业太多,休息太少,负担太重.还是做工人舒服,每天出点力,流点汗,身体肌肉酸了,回家睡一觉,明天就恢复了.可是安排了一天的劳动,还是要学习各种知识和方法,才能胜任工作,有时还恨不得扔下工具不再干活.其实原来无论做什么都要学习,都要付出.明白了道理,学习就有了动力.当考试得了全年级*名时,忽然感到了快乐.原来学习中的快乐,就来源于成功的感觉.此后,学习更加自觉,学习的效果也更加显著.
越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好.好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的生命里懂得,在学习这无限的海洋中体会快乐,在快乐中学习

篇四:日积月累作文

日积月累作文,写人的

你十一的吧~~
人人都想实现生命的价值,在有限的生命里,发挥出*的价值.但这条路,是艰辛的.这就应了一句古话,“天降大任于斯人焉,必先苦其筋骨,饿其体肤.”当然,有人会半途而废,有人会持之以恒,也有人会守株待兔,所以,要想将“大任”归为囊中之物以此来实现生命的价值,就需要毅力.
  毅力是坚忍不拔的意志.海伦·凯勒是举世敬仰的作家和教育家.年少时,命运之神夺走了她的视力和听力,但她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙,用毅力凝聚成了感人的诗篇.她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,传奇般的一生也成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量.驱逐黑暗的寒冷,感受心中阳光的温暖,海伦·凯勒做到了.
  毅力是坚持不懈的勇气.它们顽强的拼搏,奋发的向上,虽然躯干是扭曲地、旋转地从石缝间生长出来,而且每一寸树衣上都结着伤疤,但它们依旧从缝隙中,汲取雨露,汲取阳光.不知经过几度寒暑,几度春秋,它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶.耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拚搏.
  毅力是坚定的信念.永远也忘不了“猴哥猴哥,你真了不得,五行大山,压不住你,蹦出个孙行者,猴哥猴哥……”中唐僧师徒四人历尽艰辛,西天取经,最终修得正果的感人结局.我记得,老猪总想放弃,孙猴子有时也会从旁撺掇,沙和尚则是无所谓,只有唐三藏一直坚信,西天一定会到达.
  毅力是百折不挠的精神.司马迁编写《史记》期间,曾触犯汉武帝,受了宫刑.他身体受到摧残,精神也受到很大打击.但是,他为了完成这部伟大的著作,忍受了一切痛苦,发愤继续写书.经过十年的艰苦努力,《史记》终于完成了.
  所以,无论是海伦·凯勒所感受的黑暗,石缝间生命所需的顽强,西天取经所历经的苦难,司马迁所忍受的折磨,还是蝴蝶折翅后的艰辛,蚕在破蛹时撕裂般的痛苦,草原狼在腿受伤后毅然咬断的勇气……都需要非凡的毅力,因为只有这样,生命的价值才得以体现.
  摒弃退缩,坚持不懈,人生之路因此缤纷绚烂;顽强拼搏,克服挫折,生命的价值因此熠熠生辉!

篇五:日积月累作文

日积月累 作文【日积月累作文】

时间真的很奇妙。它拥有可以淡化一切事物的魔力;也同样掌控着使万物成长变化的力量

那就是日积月累的力量。

一朵花,悄然地绽放,人们在惊叹它美丽的外表的同时,是否会联想起它破土而出的艰辛?一只蝶,扇动着翅膀飞舞丛间,当人们赞叹着它夺目的色彩的瞬间,可曾有人知晓它破茧而出的努力?

在所有成功的背后,都蕴含着汗水与泪水;在所有成功的背后,都必不可少的,是日积月累的力量。

事实可以证明。在工作岗位上兢兢业业的员工,终于得到了应得的薪水;在灯下熬夜苦读的学生,终于考上了理想的大学;在研究室里埋头钻研的发明家,终于完成了新发明;事业有成的小伙子,努力追求,终于和心爱的女孩在一起……

风雨过后终会见彩虹,日积月累的奋斗之后,是舒展的眉头和舒心的微笑。

我对日积月累的定义就是:成功=时间+经验+天赋+机遇+日积月累。

但日积月累的结果,并不全是好的。家中的自行车,日积月累之后,慢慢变得破旧;路旁的墙砖,历经沧桑之后,渐渐变得斑驳……尽管如此,但更多的时候,我们就像一条牛仔裤,时间是水,经过水的打磨,牛仔裤才能显出个性和*!

看着日历一页一页往后翻,我低头沉思,我是否也因日积月累而成长呢?个子逐渐地变高,知识逐渐地增长,自己的社会见识也在逐渐深邃……我是不是也像牛仔裤一样,在接受水的打磨,在诠释着自己呢?

“日”字加上“月”字就是“明”字。我相信,好的目标,加上日积月累的努力之后,就会是光明而美好的未来!

六年级:周楚仪

篇六:日积月累作文

求《日积月累》作文的开头和结尾或题记,最重要是关于这篇作文的好词好句!

寸积铢累 铢:古计量单位,20铢为一两.点点滴滴地积累
积少成多 只要不断积累,就会从小变多
冰冻三尺,非一日之寒 比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的.
鸿毳沉舟 毳:鸟兽的细毛.鸿雁细毛虽轻,堆积过多也能使船沉没.比喻小问题不解决,积累多了就要出大问题.
积厚流光 积累的功业越深厚,则流传给后人的恩德越广.
积善余庆 积:积累;善:善事;余庆:指先代的遗泽.积德行善之家,恩泽及于子孙.
积德累功 积累仁德与功业.
积微成著 微:细微;著:显著.微不足道的事物,经过长期积累,就会变得显著.
积德累仁 积累功德与仁义.
积羽沉舟 羽毛虽小,积多了也能把船压沉.比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果.
积铢累寸 形容一点一滴地积累.
跬步千里 走一千里路,是半步半步积累起来的.比喻学习应该有恒,不要半途而废.
日积月累 一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.
土穰细流 土壤:泥土;细流:小河.比喻细小的事物.也指事物虽甚细微,但不断积累,即能发挥巨大作用.
铢积寸累 铢:我国古代极小的重量单位,汉代以一百黍的重量为一铢.形容一点一滴地积累.也形容事物完成的不容易.
饱经世故 指阅历多,积累了丰富的处世经验.
积微成着 微:细微;着:显着.微不足道的事物,经过长期积累,就会变得显着.
积小成大 积累少量的东西,能成为巨大的数量.
聚少成多 聚:集合,会合.一点一滴的积累,就会由少变多.
积德累善 〖解释〗积累德行与善事.
积德裕后 〖解释〗指积累德行,则后世昌盛.
旷日累时 〖解释〗累:积累.耗费时日,拖延很久.
累土聚沙 〖解释〗比喻积累收聚.
累足成步 〖解释〗比喻不断积累,便能成功.
众少成多 〖解释〗犹积少成多.指只要不断积累,就会从少变多.

篇七:日积月累作文

求作文《日积月累》*有关学习,600+左右,记叙文!

不知何时,院中多了一位保安;不知何时,我开始远离他;不知何时,我开始亲近他;不知何时,我慢慢地改变.
他,在一个夜黑风高的夜晚,匆匆地来,定居于门口的小房中,成了我们的保安.
他,个子不高,白发苍苍,长得黑油油的,身体散发着一股浓浓的烟味.
他,让我的笑容消失,让我变得忧愁.也许是他身上的那股刺鼻的烟味.
做好事(修灯泡) 不留名
一个阳光明媚的下午,我正要上电梯,只见他提着板凳和工具箱走来.我不由皱起眉头,无奈地和他共乘一梯,我看着他手中的工具,心中充满了疑问.
到了晚上,我像往日一样,到院中乘凉,在邻居的支言片语中,让我感到惊讶:一位老奶奶说:“今天我出来时,楼道的灯好了.不是太奇怪了吗?也不知是哪个好心人……“听到这里,我不自觉的把眼神移到门口的小屋,感叹道:原来是他去修的灯泡啊!好事不留名,真是出人意料!
做好事 不图回报
几个日日月月过去了,在一个烈火中烧的正午,我在院中玩耍.突然看见一个女子,身扛一个**袋,气喘喘吁吁的.这时门口小屋的门开了,他走了过去,把哪个**袋接了过来.只见他弯着腰,一步步地向前移动,我看着她的样子,不禁觉得好笑.笑过又生疑问:看那女子,应是新来的和他八竿子打不着,他未何要在烈火般的正午,白费力气呢?忽然,我看到她的脸颊流下了几滴晶莹的汗珠,看着,迷茫,直到他们消失在院中……
不久,他们出来了,我才慢慢地回过身来.我看着他们:那位女子忙道谢,最后还拿出钱,说是酬谢金.此时我才明白,在这烈日中,帮助这陌生人,就是为了钱!正当得意时,让我震惊的一幕映入眼帘:他把那些钱退还给那女子,过了好久,才说:“俺是个大老粗,不懂你们城里人的道道,俺帮你不是为了钱!”然后,就转身离去了,一旁的我,看着他远去的背影,思量片刻,终于明白了一切:他是为了帮助而帮助他.他只是因为同情而帮助他.我顿时感到他好高大,就如一尊佛,有着善良的心.虽然面貌是丑陋的,语言是粗俗的,但灵魂却是高贵的,拥有一颗无法用金钱来衡量的心.没有尔与我诈,是我们的榜样!
看着他,我的灵魂好似经受了一次洗涤,真正的懂得欧阳修口中的“乐其乐”
时间飞逝,不知多少年过去了,不知您身在何方?但我还是记得这个曾经在我生命里出的老**,记得让我改旧换新的恩师!
**,您不高大,不帅气,但您早已深深的被我们记住,记住了您平日的小善,记住了您生活中的点点滴滴,记住了您对我们的帮助,记住了“真正的快乐是帮助!”

篇八:日积月累作文

作文:日积月累—读书

一日无书,百事荒芜.(陈 寿)
读书破万卷,下笔如有神.(杜 甫)
书犹药也,善读之可以医愚.(刘 向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(颜真卿)
读书有三到,谓心到、眼到、口到.(朱熹)

篇九:日积月累作文

作文:为《日积月累》写题记
我想写的内容是亲情或友谊日积月累,有没有关于这种题材的歌词(用它当题记)

推开记忆的门,里面藏有无数珍宝,琳琅满目,有财富、友谊、成功、美丽……忽然,记忆宝库的看守人出现在我面前,是一位老者,他问我需要哪件珍宝.我思索一会儿,选中了友谊.老者笑了笑,施用魔法,变出了一位亭亭玉立的少女,并告诉我,以后她就是我的朋友,会带给我这世界最纯洁、最珍贵的感情——友谊.自从拥有了友谊,我不再孤单、寂寞.

篇十:日积月累作文

《前行》《说真话》《日积月累》这三篇作文该怎恶魔写,请大家给我一点思绪,或者素材,谢谢

《前行》可以用“成功”的主题略加修改,
《说真话》可以写相信自己,面对真实的自己,可以用一次失败的经历,或者成功的经历.
《日积月累》可以写成议论文或者散文的形式.

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